莆田28中2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案
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莆田二十八中11—12学年度上学期期中考试试卷
九年语文
(满分: 150分;考试时间: 120分钟)
一、古诗文名句默写。(10分)
1、名句默写(选填10处即可,10分)
(1)池上碧苔三四点, 。(晏殊?《破阵子》)
(2) , 。力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
(3) ,人迹板桥霜。(《商山早行》温庭筠)
(4)千古兴亡多少事,悠悠。 。 (辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》 )
(5)陆游《卜算子?咏梅》中最能展现梅花高洁坚贞品质的词句是: 。
(6)同写雪景,各具特色毛泽东《沁园春?雪》中化静为动、气势奔放的句子是“ ”;岑参《白雪歌送武判官归京》以花喻雪、联想美妙的句子是“ 。”
(7)请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可)
我国古代诗文中,有许多描写祖国壮丽山河的佳句。请写出两句
请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句,表达对远方亲友的思念之情
二、文言文阅读(共16分)
阅读下面文言文,完成16-19题。(16分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
2、试解释下列加点词字的意思。(4分)
①楚人怜之 怜: ②等死,死国可乎 等:
③会天大雨 会: ④为天下唱,宜多应者 唱 :
3、 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
①天下苦秦久矣。
译:
②失期,法皆斩。
译:
4、. 陈胜认为起义将得到人民支持的理由是什么?请你用自己的话概括。(4分)
答:
5、.如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨,也没有延误期限,还会有百姓起义吗?说说你的观点,并简要阐明理由。 (4分)
答:
三、现代文阅读(34分)
(一)阅读《笑面人生是幸福》,完成第6-—8题。(11分)
笑面人生是幸福
生命的进程中,常常会遇到许多问题,凡属问题,多多少少会影响到自己的心境,于是,悲哀有之,伤感有之,郁郁有之,压抑有之,嚎啕更有之。这种情况,在我看来却是大可不必。
人生重要的是活出生命的精彩,把生命的意义发挥的淋漓尽致,不管是发生了什么事,首要的是处理问题的方式方法和态度,决不是如遭灭顶之灾或无病呻吟。生命就是斗争,与天斗,与地斗,与人斗,斗争中无可避免会受伤和毁灭,面对困难和挫折,遇到打击和伤痛,只要面向阳光,就不会陷于阴影,所以要笑面人生。
这世界,大自然,社会存在许多哲理,需要随时去体会,去感悟。世间万事万物都是相辅相成的,这是矛盾,也是哲理,因此,即使有一时的让人难以承受的痛苦和磨难,也不会是毫无意义和价值,至少,它可以使我们吃一堑长一智,让意志更坚定,思想和人格更成熟。当下一个困和挫折到来时,就会更平静地面对,更乐观地去处理。
笑面人生,要有一份超然。当好心不得好报时,要豁达。当有人颠倒黑白时,也无须在意。对待命运也一样,人活世间,本来就有高低贵贱,人生有如一树花开,同发一枝,随风而逝的景况不一,有坠于绿茵,或掉入污泥,贵贱殊途,因果勿思。存在就是合理,合理就是美丽,这是自然法则,也是生命的定律。
笑面人生,应会适时抽身。人生走错路的时候有很多,走错了没关系,只是千万别一条道走到黑。俗语也说“不要只在一棵树上吊死。”道理相同,不要舍不得抽身而退,不要心存幻想和侥幸。孔子曾叹:“尺蠖之曲,是为伸也。”一张一弛,文武之道,收回拳头,再打出去才会更加有力。
笑面人生,无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦,认输也没什么可惜。比如失恋,就当是患了一次感冒,即使是重感冒,也不过如此,一时的痛苦难免,但伤痛欲绝,哭哭啼啼又是何必?这世界最不缺的就是人!不属于你的,就不应该去可惜,即使是应该属于你,但得之,我幸;失之,我命。塞翁失马,焉知非福,也许,人生下一个驿站,有一道更美丽的风景。
所以,别去置身于无谓的我是人非的旋涡,更不要在尔虞我诈中摩擦。人,虽不能决定自己生命的长短,但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。虽不能改变自己的容貌,但完全可以时时展现灿烂的笑容,而世间万事万物只有笑容最美!只要掌握好自己,充分运用好今天的一切,幸福就是不远的距离。
人,必须豁达大度,才不至于钻入死胡同或牛角尖,才能乐观进取,才能站得高看得远;豁达才有大度,才有严于律己,宽于待人,从而自己开朗,快乐也带给了别人,生活的氛围就充斥处处着愉悦的温情。郁闷是因为想不开,拿不起,放不下,心有千千结,无心之事,有意接受并堆积于心,一生中心情灰暗,天地失色也就在所难免!试问,这种活法,又会幸福到哪去?
幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!计较多,是负担,是一种意义的失;计较少,也非不足,而是另一种程度上的余;舍也不是弃,弃也不是无,而是另一意义上更宽广的拥有和拾取。
生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心,一份乐观豁达的心智,不管风起云涌,不管世事变化和沧桑变迁,拥有一片属于自己的满足而宁静的天空,才会有笑面人生的永恒!
6、 笑面人生是幸福,在文中具体指要做到哪几点?(3分)
7、. 如何理解“幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!”这句话的含义?(4分)
8、.在我们读过的课外名著中,有很多面对困难和挫折,遇到打击和伤痛后,仍然笑面人生的人物,请说出其中的一位,并联系文章说说自己的理由。(4分)
人物:
理由:
(二) 阅读下面几则文字,完成9—13题。
生命的约定(23分)
晌午,安娜坐在医院外面的草坪上晒着太阳,虽然身旁有着一簇一簇鲜艳的小花,但她的脸上却始终是一副忧郁的表情,因为她被诊断患着绝症,而且时日不多了。母亲总是含着眼泪站在她身旁,为她梳着头发,头发一天天变少了,像秋风中摇曳的枯草。
在回病房的路上,一个男孩走了过来,在他们四目接触的一刹那,一种特有的神采闪在安娜的眼前。男孩拿起手中的风筝塞到安娜手里说:“你瞧,这是一只小鹰,它是我的朋友,它很勇敢!我叫约克,现在把它送给你,希望你能快乐!”就这样他们聊了起来,原来约克也患有绝症,每天他在医院的草坪上经过时都会看见安娜在静静地发呆,脸上写满忧伤,约克觉得这么美丽的女孩应该有最灿烂的笑容,但是他什么也做不了,因为他的日子也不多了。今天,他看见安娜坐在草坪的花丛里,觉得应该让她像艳丽的花朵般笑起来,于是他鼓足了勇气和安娜讲话!这天傍晚,他俩已成了仿佛相识多年的老朋友。两颗已经濒临绝望的心相撞了,闪出了希望的火花。他俩在一起聊天,一起放风筝,这对少年仿佛拥有了整个天空。
终于有一天,他们都知病情到了无法医治的地步,他们相拥而泣,但还是互相鼓励着,他们约定:好好地过完每一天,为对方祝福,永不言弃!他们一直都会通信给彼此鼓励。
一晃两个月过去了,一个下午,安娜手中握着约克的来信,抱着那只小鹰风筝,合上了眼睛,嘴角边带着一抹淡淡的微笑。母亲流着泪默默地拿过约克的信,一行行有力的字跃入眼帘:“……当命运捉弄你的时候,不要彷徨,不要害怕。因为还有我,还有很多爱你的人在你身边,你绝不孤单。”母亲拿信的手颤抖了,泪水一点点润湿了它。
母亲在安娜的抽屉中发现了一沓写好但尚未寄出的信,最上面一封写的是“妈妈收”。母亲疑惑地拆开了信,是女儿的字迹,上面写道:“妈妈,当您看到这封信的时候,也许我已经离开您了,但我还有一个心愿没有完成。我知道也许我无法履行我的诺言了,所以,在我走了之后,请您替我将这些信能多给他一些活下去的信心……女儿。” 望着女儿这最后的遗言,母亲突然感到一种豪情在涌动,她觉得有责任去见见这个男孩,要他好好活下去。
安娜的母亲拿着女儿的信,按信封上的地址找到了约克的家。她看到桌子正中镶嵌在黑色镜框中的照片是一个很阳光的男孩。她怔住了,当她转眼向那位开门的妇人望去时,那位母亲早已泪流满面。她缓缓地拿起桌上一沓信,哽咽地说:“这是我儿子留下的,他一个月前就已经走了,但他说,还有一个与他相同命运的女孩在等着他的信,等着他的鼓舞,所以,这一个月来,是我代他发出那些信……”说到这儿,两位母亲已泣不成声。她们感到:这个美丽的约定,这一对少年的共同心愿就像一团火一样,将永远点亮着她们的生活!
9、题目是“生命的约定”,这是一个怎样的“约定”? (4分)
10、开头写安娜的“忧郁”和母亲的含泪有什么作用?(4分)
11、划线的“一种特有的神采闪在安娜的眼前”中的“特有的神采”指的是什么?(4分)
12、两少年在作了一个“美丽的约定”后,他们有着怎样的共同心愿和做法?(5分)
13、这是一篇非常感人的时文,请说说本文最让你感到的地方在哪里。(6分)
四、名著阅读(10分)
14、《水浒传》中发生在黄泥冈上的重大事件是:___;其组织领导者是:___;出谋划策者是:___,请概述该事件的主要情节:
(5分)
15、(甲)人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”
(乙)玄德乃辞二人,上马投卧龙冈来到庄前下马,扣门问童子曰:“先生今日在庄否?”童子曰:“现在堂上读书”玄德大喜,遂跟童子而入至中门,只见门上大书一联云:“淡泊以明志宁静而致远”(5分)
(1)甲段节选自 写的《钢铁是怎样炼成的》,,这部小说的主人公是 (2分)
(2)乙段选自《 》一书, 其中的“先生”指 ,与文段相关的故事是 (用一个四字成语回答)(3分)
五、综合性学习(10分)
16、①某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中,小王同学说:“比尔?盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?(4分)
答:
②如果由你来担任这次综合性学习“金钱,共同面对的话题”的主持人,请你仿照下面的示例,运用比喻手法再写两个句子,作为本次综合性活动的结束语。(2分)
示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
答:金钱 , 。
金钱 , 。
③你每个月的零花钱是多少?你主要花费在什么地方?你认为这样合理吗?(4分)
六、作文(70分)
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:1、请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;
2、文体不限,诗歌除外;不少于600字;
参考答案
(一)、古诗文名句默写。(10分)
1、名句默写(选填10处即可,10分)
(1)叶底黄鹂一声啼; (2)足蒸暑土气,背灼炎天光。
(3)鸡声茅店月 (4)零落成泥碾作尘,只有香如故。
(5)不尽长江滚滚流 (6)山舞银蛇,原驰蜡象;
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (7)略
(二)、阅读下面文言文,完成2-5题。(15分)
2、 ①爱戴 ②同样 ③适逢,恰巧遇到 ④通“倡”,首发
3、 ①误了期限,按照秦国的法律,都要被杀头。
②全国的百姓苦于秦朝的统治已经很久了。
4、①人民群众对秦二世杀台子扶苏不满。②楚人怀念楚将项燕,有复国愿望。
5、会有起义,历史告诉我们:暴政之下,官逼民反。这是秦朝残暴统治的必然后果。
(三)、现代文阅读(35分)
(一)阅读《笑面人生是幸福》,完成第6-—8题。(10分)
6 .笑面人生,要有一份超然、豁达;笑面人生,应会适时抽身。笑面人生,无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦,认输也没什么可惜。7.计较少就是时时让自己拥有一颗轻松自如的心,一份乐观豁达的心智,拥有一片属于自己的满足而宁静的天空,这就是幸福,就是笑面人生的永恒! 8.略
(二) 阅读下面几则文字,完成9—13题。
9、(4分)彼此好好过完每一天,为对方祝福,永不言弃。
10、(4分)为下文写男孩的鼓励和两人之间生命的约定作铺垫,或为下文女孩的笑容作衬托。
11、(4分)充满对生命的热爱和快乐的享受生活的精神状态(意思对即可)
12、(5分)兑现诺言,为对方祝福,多给对方活下去的信心;事先写好鼓舞对方的信,死后让母亲代发给对方。
13、(6分)从思想内容或语言表达等方面回答均可。答案不唯一。如:美好的心灵,关爱他人,一心为他人着想,多给对方活下去的信心;一诺千金,始终想着他人,鼓舞他人;热爱生命,坦然面对生活困境,永不言弃。等等。
四、名著阅读(10分)
14、智取生辰纲 (1分) 晁盖(1分) 吴用(1分)
主要情节: 晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒人和卖枣人,利用天热地僻的条件,引得押送士兵买酒,用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们,劫得生辰纲。(2分)
15、(1)奥斯特洛夫斯基 保尔?柯察金 (保尔) (2分)
(2)《三国演义》, 诸葛亮, 三顾茅庐 (3分)
五、综合性学习(10分)
16、①(4分)不赞成。(1分)理由应谈到:比尔?盖茨的成功并不仅仅在于他是世界首富而在于他的才干,拼搏精神及为业界做出的贡献。(1分)衡量一个人成功的标志有很多 (谈到这一点得1分,谈得具体、合理再得1分。)(2分)
②(4分)示例:金钱像一把标:尺,丈量着你的贪欲。金钱像一根魔杖,使贪婪者疯狂。
③(4分)答案略。