本单元的主题是祥和人生。祥和的人生既包含人与人之间的和谐，人与社会之间的和谐，也包含人与自然之间的和谐。这种和谐充满着美好的情怀与浓浓的爱，充满着真善美。它如醇香的美酒，如芬芳的玫瑰，滋润着我们的心田。

本单元的课文有赞扬美好心灵的《永不凋谢的玫瑰》；有歌颂和平、反对战争的《和平鸽》；有歌颂真善美，倡导人类大团结的《太阳，你好》；有描绘喜迎新春的古诗《元日》；有体现中国人民智慧，表现民族风情的《中国结》。

这些课文文笔优美，感情真挚，既能熏陶、感染学生的心灵，又可以丰富学生的精神世界。让他们在深入文本的学习中受到教育与影响。培养他们热爱自然、珍爱生命、崇尚真善美、关注人类命运的崇高精神与博大胸怀。

课后练习充分体现了语文课程标准的精神和年段训练重点。既有对课文人文性理解的重点引导，又有语文基础知识的训练，还有学习方法的提示和社会实践活动的安排。大处着眼，小处入手，帮助学生深入扎实地进行语文学习.

“积累与运用” 比较注重传统文化的感知与积累。有对早春景色传神描写的古诗句积累，也有与喜迎新春相联系的成语典故的介绍。“口语交际”与“习作百花园”也十分贴近课文和生活。一年中有许多传统节日，每一种传统节日都会有许多的民俗风情和活动，是每一个生活在中国的孩子所熟悉的。因此，他们对此是有话可说，有事可写的。

本单元的课文如果学生感兴趣，也可以自己选择一些句子或文段背诵一下，作为一种积累。