《南州六月荔枝丹》学案
教案设计
2025-02-28
《南州六月荔枝丹》学案
积累运用
1、 给加点字注音:
贮( )藏 蜜渍( ) 渣滓( ) 红绡( ) 绚( )丽 红缯( ) 萌蘖( ) 瓜瓤( ) 醴( )酪( ) 粗糙( ) 褐( )色
龟( )裂 蒂( )部 绛( )囊( ) 卢橘( ) 谏( )阻
2、 课文中引用了许多诗文来说明有关荔枝的知识。请一一找出,并分析其作用。
⑴ 引文: 作用:
⑵ 引文: 作用:
⑶ 引文: 作用:
⑷ 引文: 作用:
⑸ 引文: 作用:
⑹ 引文: 作用:
⑺ 引文: 作用:
⑻ 引文: 作用:
⑼ 引文: 作用:
⑽ 引文: 作用:
⑾ 引文: 作用:
⑿ 引文: 作用:
研习探讨
1、 快速浏览课文,筛选各段的关键词语,请用一个词或一个词组概括出每一段的段落大意,并将其用“——”串成一条直线,写在下面。
2、 思考本文采用了怎样的说明顺序。
拓展延伸
阅读《莲花与佛教》,并完成相应题目。(见学习评价手册第10页)
发现创新
(见学习评价手册第10页第15题)
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