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《南州六月荔枝丹》学案

教案设计   2025-02-28

《南州六月荔枝丹》学案

积累运用

1、 给加点字注音:

贮( )藏 蜜渍( ) 渣滓( ) 红绡( ) 绚( )丽 红缯( ) 萌蘖( ) 瓜瓤( ) 醴( )酪( ) 粗糙( ) 褐( )色

龟( )裂 蒂( )部 绛( )囊( ) 卢橘( ) 谏( )阻

2、 课文中引用了许多诗文来说明有关荔枝的知识。请一一找出,并分析其作用。

⑴ 引文: 作用:

⑵ 引文: 作用:

⑶ 引文: 作用:

⑷ 引文: 作用:

⑸ 引文: 作用:

⑹ 引文: 作用:

⑺ 引文: 作用:

⑻ 引文: 作用:

⑼ 引文: 作用:

⑽ 引文: 作用:

⑾ 引文: 作用:

⑿ 引文: 作用:

研习探讨

1、 快速浏览课文,筛选各段的关键词语,请用一个词或一个词组概括出每一段的段落大意,并将其用“——”串成一条直线,写在下面。

2、 思考本文采用了怎样的说明顺序。

拓展延伸

阅读《莲花与佛教》,并完成相应题目。(见学习评价手册第10页)

发现创新

(见学习评价手册第10页第15题)

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