2014年是农历马年，班级开展“马年说马”的综合性学习活动，请你参与。(9分)

(1)汉字里有许多以“马”为偏旁的字，如骑、骄、验等，请你再另写出两个。(1分)

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(2)汉语中含“马”字的成语很多，如马齿徒增、汗马功劳、蛛丝马迹、塞翁失马等，请另写出两个含“马”字的成语，再从以上列出的四个成语中任选一个造句。(4分)

含“马”字的成语:_________(2分)

造句:___________(2分)

(3)“马年说马”的综合性学习活动即将开始，为活跃气氛，请你写一段热情洋溢的话，作为此次活动的开场白。(要求:用上一种修辞手法，并引用一句关于马的古诗文。(4分)

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答案：

（1）（1分）示例：骥骐骗骁骠骏骜驹（错一个扣0.5分）

（2）时光荏苒，转眼又是一年，“银蛇腾空去，骏马飞奔来”。在马年的春天里，“春风得意马蹄疾”，愿马儿给勤劳智慧的中国人民送来幸福。在“马年吉祥”的祝福声中，在龙马精神的鼓舞下，我们在实现梦想的征程上策马扬鞭，必定能马到功成！

示例二：在马年说马，当然是一个十分有趣的话题。我们中国人常说的千里马精神，说的就是百折不挠、勇于拼搏的精神，“老骥伏枥，志在千里。”曹操以马言志的名句，激励几多“老马”终生奋进。我们年轻人更应该发扬龙马精神，一马当先、万马奔腾！祝大家马上有健康，马上有幸福，马上有快乐，马上有成功！

示例三：同学们，“马年说马”的活动让我想起了一句古诗“古道西风瘦马”，我也可算是班上的“瘦马”了，人瘦，成绩也“瘦”，但我决定努力进取，发奋图强。到期末时你们一定能看到一匹“黑马”驰骋红榜，那就是我。