《万岁,母校》课文
教案设计
2024-12-02
校园还是这样的校园,
围墙还是这样的围墙,
可今天在我们眼里,
它一下子变了模样。
一条五十周年校庆的横幅,
引来好多好多陌生人。
他们都说自己不是来宾,
而是前来上学的学生。
那些白发苍苍的爷爷奶奶,
硬要挤进一年级的教室,
坐在又矮又小的凳子上,
说自己曾经是这儿的主人。
戴着金边眼镜的作家伯伯,
对大队墙报特别感兴趣,
他说他的第一篇作品,
就发表在这儿的习作园地。
有位高大魁梧的空军军官,
带来一架发黄的航模飞机,
说他万里蓝天的飞行历程,
应该从这儿算起。
胸前挂着金牌的体操冠军,
一定要倚着矮小的单双杠,
拉着我的老体育教师,
留下一张合影。
一群能歌善舞的大哥大姐,
变得比我还活泼天真。
他们跳的不是迪斯科霹雳舞,
是队会上获奖的《月亮和星星》。
收发室的老爷爷拉响电铃,
所有学生一齐拥进礼堂,
请全体老师到台上就座,
台下是老老小小高高矮矮的学生。
校长宣布校庆大会开始,
全体学生一齐向台上敬礼。
台上的老师湿润了眼睛,
台下的学生流出了热泪。
是谁第一个道出大伙的心声:
“母校万岁!”
这声音似松涛像海浪,
响彻礼堂冲出校园久久回荡。
这时学校仿佛变得又宽又大,
没有了校门没有了围墙,
间间教室连着祖国四面八方,
条条小路通向高山平原蓝天海洋。
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