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《万岁,母校》课文

教案设计   2024-12-02

校园还是这样的校园,

围墙还是这样的围墙,

可今天在我们眼里,

它一下子变了模样。

一条五十周年校庆的横幅,

引来好多好多陌生人。

他们都说自己不是来宾,

而是前来上学的学生。

那些白发苍苍的爷爷奶奶,

硬要挤进一年级的教室,

坐在又矮又小的凳子上,

说自己曾经是这儿的主人。

戴着金边眼镜的作家伯伯,

对大队墙报特别感兴趣,

他说他的第一篇作品,

就发表在这儿的习作园地。

有位高大魁梧的空军军官,

带来一架发黄的航模飞机,

说他万里蓝天的飞行历程,

应该从这儿算起。

胸前挂着金牌的体操冠军,

一定要倚着矮小的单双杠,

拉着我的老体育教师,

留下一张合影。

一群能歌善舞的大哥大姐,

变得比我还活泼天真。

他们跳的不是迪斯科霹雳舞,

是队会上获奖的《月亮和星星》。

收发室的老爷爷拉响电铃,

所有学生一齐拥进礼堂,

请全体老师到台上就座,

台下是老老小小高高矮矮的学生。

校长宣布校庆大会开始,

全体学生一齐向台上敬礼。

台上的老师湿润了眼睛,

台下的学生流出了热泪。

是谁第一个道出大伙的心声:

“母校万岁!”

这声音似松涛像海浪,

响彻礼堂冲出校园久久回荡。

这时学校仿佛变得又宽又大,

没有了校门没有了围墙,

间间教室连着祖国四面八方,

条条小路通向高山平原蓝天海洋。

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