识字学词学句(一)
教案设计
2025-01-14
1(第一课时)
教学目标 :1、通过学习,让学生初步了解祖国首都北京是世界闻名的古都,也是一座现代化城市。
2、学会本课13个生字,读懂句子。
教学重点:掌握13个生字。
教学难点 :理解句子中的“古城”和“现代化的城市”。
教学用具:挂图、生字卡片等。
教学过程 :
一、 导入 新课
1、 复习旧知识:
(1) 回忆一下学过的知识,请一位同学上讲台填空。
出示小黑板:我是( )人,我国的首都在( )。
(2) 同学们集体读说:我们的祖国叫——“中国”,全称叫 —“中华人民共和国”。
二、 借助图和音节、识字、理解词义。
1、边看图认识建筑物的名称边学习词语
故宫:旧称紫禁城,位于北京市区中心,是我国现存的最大最完整的建筑群,是古代艺术的特色。
天坛:明、清皇帝祭天祈求丰收的地方,著名的回音壁就在天坛。
小结:这些雄伟壮丽的建筑物在我国的首都——北京。
三、 学习句子、理解句子的意思。
1、 朗读句子
2、 理解句子的意思
(1) 为什么说北京是闻名世界的古都?
(2) 为什么说北京是一座现代化的城市?
四、 指导朗读课文中的词语和句子。
首、图重点分析记忆字形。
五、 巩固练习。
1、 抽读生字卡,口头组词。
读词语卡片。
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