字典翻译 语文 练习题 课后练习 吕合中学2011-2012学年度九年级语文上册期中试题

吕合中学2011-2012学年度九年级语文上册期中试题

课后练习   2024-12-01

内容预览:

吕合中学九年级上学期期中考试语文试卷

考试时间:150分钟 考试分值:120分

亲爱的同学们,在这半学期中,我们体会了诗歌的魅力.,倾听了雨的诉说;我们了解了名人的思想风采,学会了微笑着面对生活。我们领略了诸葛亮的非凡才干,唐雎的大义凛然。今天,当我们面对这张试卷时,让我们满怀信心:请认阅读思考,从容书写阅读的体验;仔细构思写作,精心选材组织。相信,我们一定会给自己交出一分非常满意的答卷!

一、基础知识积累与运用(20分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A.妖娆( ráo ) 襁褓(qiáng ) 亵渎(xiè dú) 成吉思汗( hàn )

B.瑟缩( sè ) 扶掖( yè ) 枘凿( ruì ) 强聒不舍( guō )

C.隐晦( huì ) 潮汛( xùn ) 恣睢(zì suī) 重蹈覆辙( zhé )

D.拮据( jié ) 随即( jí ) 嬉闹( xǐ ) 五行缺土(xíng )

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)

A.北京奥运圣火无论在哪个城市传递,沿途街道都门庭若市。

B.发令枪响后,刘翔首当其冲,跑在最前头,最终夺得了金牌。

C.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

D.面对藏独分子突如其来的袭击,残疾人火炬手金晶毫不畏惧,双手紧紧抱着火炬,脸上流露出骄傲的神情。

3、下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)

A.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。

B.在成都市儿童医院,李春城看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。

C.王一冒着山体可能滑坡,在一次上山,人们为他捏了一把汗。

D.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。

4、下面画线的句子都有语病,请改正过来。(4分)

在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好象乘火车出差,直莱直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好象坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。

②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。

(1)句①语意重复,应删去的词是 。

(2)句②中关联词语使用错误,应把 改为 。

(3)句③成分残缺,应删去的词是 。

(4)句④中词语搭配不当,应将 改为 。

5、仿写练习(3分)

在以下各句空白处填上适当的话语,使前后内容、句式对应,修辞方法基本相同。

(1)生命像花朵。乐观者 ,悲观者担心它会消尽短暂的香。

(2)青春如火焰。进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者 。

(3)年华似流水。勤奋者 ;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。

6、古诗文默写(7分)

(1)《渔家傲·秋思》中表达将士壮志未酬,怀念家乡的思想感情的句子是 , 。

(2)《江城子·密州出猎》中用典的句子是 。(任写一句)

(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中展现梦境的句子是: 。由这句诗你想到了 (作者)的《 》中的诗句 。

(4)《武陵春》中道出词人内心无限哀愁的句子是 , 。

(5)“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以刀切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“ , ”和“ , ”

(6)《隆中对》中诸葛亮提出的近期策略目标是 ;最终的策略目标是 ;他主张在内政方面应遵循的方针是 ;外交方面的方针是 。

(7)《沁园春·雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是 , , 。

二、综合性学习(8分)

7、口语交际(4分)

初三刚开学,王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份,有针对性地对王根及其家长,用语言来说服王根同学重返课堂。

王根:我基础差,上课听不懂,考试总是拉班级的后腿,像我这种人这辈子也别想考上大学,学了也没用。

同桌:王根并不笨,只是上课时就不灵了,老走神。

家长:这孩子不争气,在学校讨人嫌,回到家什么都不肯说,打骂他都没用。家里本来经济条件就不好,与其让他上学白费钱,还不如让他早干活,能挣一点是一点。

(1)你对王根说:

(2)你对王根的家长说:

8、古诗词中,写春雨的句子很多,请你对出下列关于雨的古诗句的上句或下句。(任选4句)(2分)

,当春乃发生。(《春夜喜雨》)

客舍青青柳色新 。(《送元二使安西》)

,天街小雨润如酥,。(《早春呈水部张十八员外》)

沾衣欲湿杏花雨, 。(《绝句》)

南朝四百八十寺, 。(《江南春绝句》)

,青草池塘处处蛙。(《有约》)

9、有关雨的歌曲不胜枚举,请写出你最喜欢的一句,并作简要赏析。(2分)

三、阅读理解:(一)文言文阅读(13分)

秦王拂然怒,谓唐雎曰:“公亦曾闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)

10、《唐雎不辱使命》选 是一部 体通史,作者是 (朝代) (人名)(2分)

11、解释下列语句中加点词的意思(2分)

(1)秦王拂然怒 (2)休浸降于天 (3)天下缟素 (4)长跪而谢之曰

12、请用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

(2)寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也

13、体会下列外交辞令的含义,说说它的言外之意。(3分)

(1)公亦曾闻天子之怒乎 言外之意:

(2)此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣 言外之意:

14、秦王说话时的语气态度有何变化?这表现了秦王怎样的性格?(2分)

(二)现代文阅读:拯救绿色生命(11分)

(1)野生植物素有“绿色生命”的美称,它对人类的价值怎样强调都不过分。被誉为“绿色宝石”的杂交水稻,就得益于一株野生稻的“野性”基因。

(2)一个物种可以影响一个国家的经济命脉,这样的事例俯拾即是。几十年前,前苏联缺乏橡胶,后来,科学家们瞄准野生植物,研制出利用“怀才不遇”的橡胶草提取橡胶,从而解决了军事上、工业上等诸多难题。早些年,墨西哥引进日本小麦品种“农林10号”,从中分离出矮杆基因,并培育成了矮杆、抗病、高产的小麦品种,经推广应用于生产后,小麦产量大幅度提高,从而使墨西哥由一个粮食进口国变成了粮食出口国。

(3)人类已经从一些不大为人所知的生物品种那里受益匪浅,大自然的生物基因库对人类未来的绿色革命有着重要的意义。据最新报道,墨西哥热带森林里发现了一种多年生野生小麦。如果能将这种野生小麦的基因与现代被驯化的小麦的基因“嫁接”起来,有可能培育出一种多年产的高产小麦新品种,从而改变千百年来传统的耕作方式。在墨西哥的西海岸,还发现了一种水生谷物,可以用来磨粉和烤制面包。对此,科学家们指出,人类未来将面临各种意想不到的挑战,或许,一些野生植物会在将来某一天帮助人类免于饥荒、祛除疾病、度过各种灾难而幸存下来。然而现实则令人不无忧虑,我们正在遭受植物物种流失带来的痛苦,野生植物资源也越来越匮乏了。

(4)由于人类生产活动的扩展和对大自然的过度开发,伴随森林的毁灭和生态环境的恶化,许多珍稀植物在人们未认识到其价值前,即遭到空前的劫难。

(5)为拯救绿色生命,我国已建立起400余处珍稀植物迁地保护繁育基地和100多处植物园,使多种珍稀植物得到保护和繁殖。然而,我国的植物物种保护还处于落后状态。美国有植物园300多个,俄罗斯也有120多个,都远远超过我国。我国植物园一般搜集植物3000种左右,而在发达国家一般都在万种以上。我国相当多的植物园还面临园地被蚕食、环境被污染、植物被破坏的问题。科学家们还深刻地分析说,人类今天遇到的种种困难,有许多起始于昨天的错误。而今天,在保护生命多样性方面,已经不允许我们再有失误。

(6)拯救绿色生命,已迫在眉睫。要让更多的中国人清楚地知道:毁灭野生植物,等于毁灭我们人类自己。

15、请简要概括第(1)段文字所说明的内容。(2分)

16、第(5)段画线句子用了那种说明方法?作用是什么?(2分)

17、造成野生植物资源越来越匮乏的原因是什么?(2分)

18、作者为什么说:“毁灭野生植物,等于毁灭我们人类自己?”(2分)

19、对于拯救野生植物,你有什么好的建议,请结合一则具体实例谈一谈。(3分)

(三)阅读下面《心灾》一文,完成13~17题。(共18分)

中国人多数都有一个乳名,又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。

我的乳名就是这样,大人们叫我“xīn zāi”,是什么意思呢?已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学,心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。

“你的名字叫‘心灾’,”她说着用手指着自己的胸口说,“你是心里有灾,心灾!”“怎么能是这两个字呢?”我心里想着,没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边,轻轻抚摸着我的脑袋,眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说:“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”

“那天(1943年1月8日)天刚亮,外头就有人喊‘鬼子来了,鬼子快进村了’!真是晴天霹雳啊!无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊!小鬼子是野兽,没有人性啊!到哪儿都是‘三光’(抢光、杀光、烧光)啊!该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊!正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里,我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了,你娘紧张、害怕,我更紧张。就因为紧张,还没准备好,你哇哇地落地了。这怎么办呢?日本鬼子是什么都能干得出来的啊!得跑啊!再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕。但思来想去,走一步说一步,先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍的笼布包起来,让你娘前胸贴一个,后背贴一个,然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它来挡饥。就是这样,我们抱着你,在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食,赶着牲口,狼烟动地地出了村,知道那是扫荡完了,然后才回到家里。幸好你的命大,活了下来。可你娘从此落下了毛病。”

奶奶说到这里,已是气喘得厉害,她用质问的口吻说:“我啥时候想起来啥时候心里打颤,嗓子眼儿里冒火:咱在自己的家过日子,日本人有日本人的地儿,他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊?世上咋兴这样的强盗恶魔啊?咋没人治治这些禽兽不如的东西呢?”

奶奶缓过一口气以后对我说:“孩子,你真是有大灾啊!来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔!差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊!我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去,灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’!我孙子的这个灾,也是咱全家的灾,我这一辈子不会忘记,我也叫你永远不忘记。”

我在襁褓时发生的惨烈故事,不可能清晰的存留在我的记忆中。但是,奶奶对我乳名来历的诉说,已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。

(作者:孙荪 选自《青年文摘》2006年6月绿版,有删改)

20.奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么?(3分)

21.第4段的情节可分五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。(3分)

听说鬼子进村→( )→( )→( )→见鬼子出村而回家

22.联系全文,就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。(4分)

(1)“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光,牙齿像是咬着似的说……”一句,表达了奶奶怎样的思想感情?

(2)“奶奶说到这里,已是气喘得厉害……”一句中加点的词有什么表达作用?

23.文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的,若改用“我”的直接叙述好不好?为什么?根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。(4分)

24.结合上文主旨,说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。(4

四、作文(50分)

25.(1)常言说,一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐,与人沟通,探索奥秘,克服困难,实现理想等过程中,人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧,总有一把钥匙属于自己!

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600

字。

(2)我们曾经唱过:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包……’”

鲁迅曾经以“早”为座佑铭激励自己。

古人曾经说过:一年之计在于春,一日之计在于晨;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

有人这样说:“秋天方能成熟的果实,在夏天就早早摘取,它一定是青涩的。”

请以“早”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

要求:

1.两题任选一题。若选择(1),请先在横线上填入恰当的词语,如书本、往事之门、心灵之窗、记忆画册、历史画卷……完成题目,然后写作。若选择(2),请按要求拟题,然后写作。

2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600。

3.作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。

......

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