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五年级下册语文园地四

基础知识   2024-12-25

五年级下册语文园地四

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词语盘点:

写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄?

雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

记记:

颧骨 两翼 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 放弃 下旬

募捐 水泵 筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青棵面

喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭

口语交际·习作四

电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用椎嫩的双手,颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学.像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过.选一件令你感动,使你难忘的事讲给同学听.要充满感情,把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来.内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。

回顾·拓展四

交流平台

小林:这组课文,每一篇都深深地打动了我。

小东:这是因为写的事情十分感人,只要我们入情入境地读,设身处地地想,就会被感染。

小林:我想还有一个原国,就是写法上很有特点。作者不但叙述了真实具体的内容,而且表达了真情实感。

小东:这几篇课文表达思想感情的方法不大一样。有的课文把思想感情含在事情的叙述或环境的描写之中;有的课文在叙事的基础上,直接抒发感情。

小林:我们以前学过的课文,有的是借景抒情的,还有的是……。

日积月累

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照

风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲肆陷阵

成语故事

程门立雪

宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他考取进士后不愿做官,立志研究学问,曾到河南颖昌拜程颢为师学习理学。程颢去世后,杨时又到洛阳拜程颐为师,这时他已经40岁了。一次读书的时候,杨时遇到了难解的问题,就和同学游酢冒雪去见程颐。他们顾不上吃饭,赶到程颐家中。当时老师正在午睡,他们不忍心打扰他,就静静地站在门外等候。这时,寒风呼啸,大雪纷飞,他俩被冻得浑身发抖。过了好长时间,程颐睡醒了,才知道他俩在门外等候多时,于是马上请他俩进屋。这时,门外的积雪已经有一尺厚,他俩也成了雪人了。

“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。

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