《看电视》随堂练习 巩固篇
教学分析
2025-03-01
1.比一比，谁组的词语又多又好。
速（）（）
查（）（）
修（）（）
2.句子的标点去哪儿了呢？你帮它找到了吗？
火车靠什么带动呢（）
这真是了不起的创举（）
【参考答案】1.速度
加速
查找
检查
修理
维修
2.？！
点击显示
【《看电视》随堂练习 巩固篇】相关文章
西门豹说课设计（一）
小学生网络阅读的实践与探索
龚自珍的思想及创作
人教新课标高中语文必修一第一单元测试题
职高作文应重视指导与评讲_语文论文
集中识字实验可在农村推广
知识与能力──《雷雨》教学案例
ABAC式成语
《冰花》教学设计五
《事物的正确答案不止一个》教学札记
将本文的Word文档下载，方便收藏打印
不够精彩？
再来一篇
字典翻译专稿内容，转载请注明出处，来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_170753/
上一篇： 阅读“四重奏”
下一篇： “材料作文”的供料类型辨析_语文论文
教学分析推荐