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八年级语文上册古诗默写复习题

教案设计   2025-01-30

八年级文言文复习冲刺卷

班别 学号 姓名

《三 峡》

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

一.解释下列句中加点的词在文中的意思。

①夏水襄陵:( ) ②亭午夜分:( ) ③不见曦月:( )

④沿溯阻绝:( ) ( ) ⑤乘奔御风:( ) ⑥绝 巘( )

⑦霜旦:( ) ⑧属引凄异:( )( ) ⑨或王命急宣( )

⑩虽乘奔御风不以疾也( )( ) ⑾素湍( ) ⑿略无阙处( )( )

二、翻译句子: (1)自非亭午夜分,不见曦月

(2)虽乘奔御风,不以疾也

(3)素湍绿潭,回清倒影

(4)清荣峻茂,良多趣味

三、理解性默写

(1)写三峡山势雄伟险峻的句子是:

(2)用对比手法写江水湍急的句子是 。

(3)写春冬之时江水清澈的句子是: 。

(4)总写春冬季的景物特征的句子是: 。

(5)文中与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”相似的句子是:

四、问答题:

1、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点:

夏季:

春冬:

秋季:

2、作者为什么不按照春夏秋冬的顺序来写,而是从夏、春写到秋?

3、作者写三峡,是抓住三峡的山、水来写的,请说说它们各自有什么特点?

山:

水:

4、本文表达了作者怎样的思想感情?

《桃花源记》

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复

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