小学语文四年级第一学期期中考试卷及答案
一. 看拼音写词。
tuān jí ní nìnɡ bié zhì jū ɡōnɡ héxié
( ) ( ) ( ) ( )( )
shén shènɡ yóu lǎn jié zuò píjuàn pǐn chánɡ
( )( ) ( ) ( ) ( )
wèi wèn mèi lì ɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
( ) ( )( ) ( ) ( )
二. 比一比,再组成词语。
湍( )飘( )稿( )渡( )
端( )漂( )搞( )度( )
抵( )避( )揭( )赏( )
低( )辟( )喝( )尝( )
三. 补充词语。
( )( )大雨 聚( )成( ) 碧波( )( )浩浩 ( )( ) 心( )胆( ) 千( )万( )
一( )一( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 五( )四( ) 五( )六( ) 七( )八( )
九( )一( )十( )九( )
四. 写出近义词。
昂贵( ) 惊叹( )
措施( ) 着魔( )
五 填适当的词。
( )的河水 ( )的时刻 ( )的公园
( )的集邮册 浩浩荡荡地( )
六. 选词填空。
采用 采取 采纳
1. 班主任( )了同学的意见。
2. 罗斯福( )了许多普及集邮的措施。
3. 我们的书本是( )再生纸浆制造出来的。
七. 用修改符号修改病句。
1. 天冷了,爸爸给妹妹穿上了棉衣和手套。
2. 班会课上,同学们第一项首先讨论了春游的方案。
3. 经过努力,我作业本上的错别字进步了。
八 根据意思写出相应的词语。
1. 形容心里非常害怕。( )
2. 千钧的重量在一根头发上,比喻形势万分紧急。( )
3. 又高又陡的山。( )
4. 形容声音很大,把耳朵都要震聋了。( )
九. 阅读短文,回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
1. 是按什么顺序来写的,在相应的序号上划 √
a. 时间顺序 b. 高低顺序 c. 游览顺序
2. 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
(1)下面这两句话写出珍珠瀑( )
下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
(2)下面两句写出珍珠瀑( )
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
(3)下面两句写出珍珠瀑( )
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情?
【试题答案】
一. 看拼音写词。
tuān jí nínìnɡ bié zhìjū ɡōnɡ hé xié
(湍 急 )( 泥 泞)(别 致 ) ( 鞠躬 ) (和 谐)
shén shènɡ yóu lǎn jié zuòpí juànpǐn chánɡ
(神 圣) ( 游 览) (杰 作) (疲倦)( 品 尝)
wèi wèn mèi lìɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
(慰问) (魅力 ) ( 歌 颂) (避 免) (千 钧 一 发 )
二. 用“√”选出带点字的读音。
三. 比一比,再组成词语。
湍(湍急)飘(飘舞)稿(稿件) 渡(渡河)
端(端水)漂(漂流)搞(搞不懂)度(年度)
抵(抵抗)避(避免)揭(揭开) 赏(欣赏)
低(低头)辟(开辟)喝(喝水) 尝(品尝)
四. 补充词语。
(倾)(盆)大雨 聚(少)成(多) 碧波(粼)(粼)
浩浩(荡)(荡) 心(惊)胆(寒) 千(军)万(马)
一(五)一(十) 三(心)二(意) 四(面)八(方)
五(湖)四(海) 五(颜)六(色) 七(上)八(下)
九(牛)一(毛) 十(拿)九(稳)
五. 写出近义词。
昂贵(名贵) 惊叹(赞叹)
措施(方法) 着魔(着迷)
六. 填适当的词。
(清清)的河水 (激动)的时刻 (美丽)的公园
(精美)的集邮册 浩浩荡荡地(奔腾)
七. 选词填空。
采用 采取 采纳
1. 班主任(采纳)了同学的意见。
2. 罗斯福(采取)了许多普及集邮的措施。
3. 我们的书本是(采用)再生纸浆制造出来的。
八. 用修改符号修改病句。
九. 根据意思写出相应的词语。
1. 形容心里非常害怕。(心惊胆寒)
2. 千钧的重量在一根头发上,比喻形势万分紧急。(千钧一发 )
3. 又高又陡的山。(高山峻岭)
4. 形容声音很大,把耳朵都要震聋了。( 震耳欲聋 )
十. 阅读短文,回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
1. 是按什么顺序来写的,在相应的序号上划 √
a. 时间顺序 b. 高低顺序 c. √游览顺序
2. 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
(1)下面这两句话写出珍珠瀑(a)
下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
(2)下面两句写出珍珠瀑( b )
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
(3)下面两句写出珍珠瀑( c )
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情?
喜爱千尺珍珠瀑,高兴愉快之情。