“讳饰”修辞格
教学分析
2025-05-22
因有所顾忌不便直说或不愿直说,而用旁的话来回避掩盖或装饰美化,这样一种修辞手法叫做“讳饰”。也有人把它归为“婉曲”辞格。
例如,把老虎叫“大虫”,把蛇叫“长虫”,把老太太去世叫做“赴瑶池”,把革命者牺牲叫“见马克思”;
又如,《祝福》中把祥林嫂的死叫做“老了”;
再如,《在马克思墓前的讲话》中,把马克思的逝世,说成是:“当代最伟大的思想家停止思想了。”“安静地睡着了”,“已经是永远地睡着了。”
经过这么一“讳饰”,刺激性小多了,情调就缓和了,人们就便于接受了。这,就是“讳饰”修辞格的价值。
点击显示
【“讳饰”修辞格】相关文章
《小音乐家扬科》
自主学习 自能发展──《晏子使楚》片断赏析
如何利用网络优势激发学生探求新知的兴趣──《比尾巴》课例研讨
从建构主义谈推想能力的培养策略
石激起千层浪──《荆轲刺秦王》教学案例
语文课堂多媒体教学的三要三不要
小语教学勘误杂谈
《金色的脚印》教学片断
晏子使楚说课稿 (人教版五年级第九册)
沪教版语文《萧伯纳和小女孩》教学实录
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_18344/
教学分析推荐