字典翻译 语文 教案教学 教案设计 雨点教案

雨点教案

教案设计   2024-12-22

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、理解课文内容,初步认识池塘、小溪、江河、海洋,通过雨点的动态变化,认识它们的特点,激发学生观察大自然的兴趣。

教学重点:让学生体会雨点在池塘、小溪、江河、海洋中的不同动态。

教学难点:了解它们的特点,这是本课的难点。

教学过程:

一、创设情景,猜谜导入,激发兴趣

屏幕上出示一幅下雨图,伴随着轻微的下雨声教师说:小朋友, 老师给大家猜个谜语:千条线,万条线,落在河里看不见。猜猜这是什么?(雨)

二、复习生字词(多媒体呈现)

三、听课文录音。

师:小朋友,想一想刚才我们和小雨点去了哪些地方?

(师板书:池塘、小溪、江河、海洋)

四、学生选择喜欢的句子学习 ,指导感情朗读。

五、“小魔术”:让雨点去海洋里睡觉,去江河里散步,去池塘里奔跑,去小溪里跳跃,可以吗?

六、拓展:雨点还会去哪里旅行?

八、欣赏歌曲《小雨点》

九、指板书练习背诵。

十、总结全文。

板书设计:

池塘 睡觉

小溪 散步

2 雨点 江河 奔跑

海洋 跳跃

点击显示
【雨点教案】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_186615/
教案设计推荐
热门教案设计推荐
  • 教案设计
  • 教学分析
  • 教学设计