我家住学校，孩子几乎每天仅往返于家和教室之间，总觉得他没见过什么世面，视野太窄。于是我老想利用双休日带他出去走走。

离学校八九里路有一条小溪，那里边有许多又大又肥的龙虾，不少人去钓过，都很有收获。我决计在不太热的双休日带孩子去钓虾。

一同去的还有三个小孩，都只有七八岁。刚下过一场雨，走的是泥泞的田间小路，本可以乘公共汽车绕道去那儿，我可要他们锻炼锻炼，于是步行去。

一路上沿着曲折的小溪走，溪水在静静的流，清风在习习的吹。快到目的地的时候，溪面开阔起来，上面长满了水葫芦，一朵朵小花开得正盛，远看去一大片一大片漂在碧绿的小溪里。我问几个小孩子：“你们说水葫芦花是什么颜色的？”他们有说是淡兰色的，有说浅紫色的。我肯定了浅紫色最准确，接着问：“这跟什么花最相似？”经过争论，他们终于想出了茄花。他们中有一个学习成绩很差，我也看出他有极强的求知欲，也全没有课堂上胆小的表现。

虾比鱼容易钓，用田螺或蚌壳肉挂在线上，扔到水草边。不一会儿，那线开始动起来，你轻轻的往上提，那呆子心怕肉跑了，紧抱着不放，甚至不停的用钳子钳住往嘴边送，快提出水面的时候，用网兜轻轻一舀，便将它兜住了。有时也能直接把它提上岸来。这儿的水真清澈，有时甚至能看见虾将肉抱住，这是最有趣的事情。

虾好钓，钓虾的人也多，有时稍不注意就会和别人的线搅在一起。我便告诉孩子们要学会礼让，不要妨碍别人。

有时候虾很长时间不上钓，或拉着的虾到中途有溜掉了，孩子们有些着急了。我要他们不要着急，凡事都要有耐心，着急也没有用。

几个小孩钓的虾都不少，和我的加起来少说有六七斤，我们便剥了虾仁炒着吃。我认为我们收获的不仅仅是虾，还有别的许多东西。