【人教版六年级下册语文第四单元试卷】

第一部分 基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写字，注意书写工整、正确。(4分)

qún mā jiǎo chú

围( ) ( )平 打( ) ( )窗

jiāng yē xiá róu

冻 ( ) 抽( ) ( )子 ( )皱

二、下面词语全对的一组是( )。(3分)

A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎

B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意

C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是

三、给多音字组词。(3分)

pēn( ) āi( ) mā ( )

喷 挨 摩

pèn( ) áí( ) mó ( )

四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。(3分)

小凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )

了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天( )着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。 凡卡从此( )了。

五、用直线把有关联的内容连起来。(2分)

法国 笛福 《汤姆•索亚历险记》

丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》

美国 马克•吐温 《鲁滨孙漂流记》

英国 雨果 《悲惨世界》

六、按要求完成：(6分)

1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。(用不同的句式把意思表达得更强烈些)

2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。(换一种说法，不改变愿意)

3、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。(修改病句)

七、下列句子中，语意最强烈的一句是( )。(2分)

A、明天的会，你一定要去。 B、明天的会，你能不去。

C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你不去不行。

八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言。(4分)

1、 ，不应该随意虚掷。 ( )

2、最伟大的风解是 。( )

3、 。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

九、课外积累(3分)

我认识外国的作家有 、 ;知道的外国名篇有 、 ;其中留下深刻印象的人物是 。(写2个)

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、读课文，按要求答题。(15分)

凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”

1、“蘸“的音序是( )，音节是( )。(1分)

2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：( )(2分)

A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱

3、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：( )(2分)

A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立

4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。(2分)

打发( ) 打酒( )

A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令

5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)

6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语，并说说你从这些动作词中，体会到什么?(3分)

动词：

我体会到：

7 读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分)

二、用心品读短文，思考并回答问题。(15分)

特别的爱

妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……

一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆：“呀!不得了!”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗?路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢?

晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的……”

说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想 原来 妈妈就是这样在爱着我 我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢

1、，请你结合上下文理解文中 “特别”一词的意思。(2分)

2、用加点的成语写一句话。(2分)

无可奈何：

3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。(2分)

4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。(2分)

5概括短文的主要内容。(2分)

6、请你谈谈对“原来妈妈是这样在爱着我。”这句话的理解。(3分)

7、请你评价一下这位母亲，她是怎样一位妈妈?(2分)

第三部分：习 作(40分)

一、小练笔。(5分)要求字数在50-100之间。

在日常生活中，有那些行为值得你钦佩的?请你结合日常生活中的所见所闻，写一种你最钦佩的行为。

二、习作芳草地。(35分)

同学们，六年的小学生活，你不知上了多少节课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它给你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课，把它写下来，并写出你喜欢这节课的原因。