《要是你在野外迷了路》 重难点分析
知识扩展
2025-03-05
重难点分析
■教学目标
(1)、认知目标:
认识本课4个生字,会写9个生字。
(2)、能力目标:
有感情地朗读诗歌、背诵诗歌
(3)、情感目标:
体会大自然的奥秘和情趣。
掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。
■教学重点
生字重点----指导“盏”上部分借鉴“浅”的右边。
运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的奥秘和情趣。
■教学难点
在情感的世界里让孩子深深感到:要留心周围事物、发现科学知识,做生活的有心人。编写诗句。
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