阅读《童趣》，完成问题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，恰然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释下列句中加粗的字词。

（1）私拟作群鹤舞于空中________________

（2）项为之强________________

（3）神游其中，怡然自得________________

（4）鞭数十________________

2．下列加粗词语意义和用法完全相同的一项是（ ）

A．故时有物外之趣。　此独以跛之故，父子相保

B．徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣　以土砾凸者为丘

C．余常于土墙凹凸处　己所不欲，勿施于人

D．见藐小之物必细察其纹理　近塞之人，死者十九

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。

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（2）舌一吐而二虫尽为所吞。

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4．本文生动地描写了“时有物外之趣”的三件事，请分别概括出来。（每句不超过8个字）

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5．课文的描写充满童真童趣，找出你最喜欢的一句，写下来，说明喜欢的理由。

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参考答案：

1．（1）比（2）同“僵”，僵硬（3）愉悦的样子（4）鞭打

2．C

3．（1）我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样。

　 （2）（它）舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。

4．（1）观蚊如鹤（2）神游于花丛（3）观虫斗、鞭虾蟆（意思正确、符合要求即可。） 5．示例：神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。充分体现了儿时的活泼和独特的生活情趣。（意对即可）