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1、 字

A、 认识400个汉字;

B、 会写100个汉字;

C、 读准23个声母;6个单韵母;9个复韵母;5个前鼻韵母;4个后鼻韵母;16个整体认读音节;

D、正确书写声母、韵母、音节;

E、 掌握汉字的基本笔划和笔顺规则;

F、 学会数笔画;

G、会简单地区分形近字;

H、 会区分同音字，口头组词;

I、 了解象形字和汉字的表意功能;

J、 写多个同偏旁的字;

2、词

A、掌握简单的反义词;

B、生活中常用的数量词和名词搭配;

C、AABB的叠词;

D、AA的词(如大大的)

E、又…又…词语;

F、“很…很…”与名词搭配(很高很高的山);

F、扩词;

3、句子

A、使用“呢、吗、吧”说简单的问句;

B、用“是”说句子;

C、用“越来越…”说句子;

D、用“有”说句子;

4、积累

A、背诵课文;

B、课外阅读(童话故事)

C、儿童诗或儿歌(可在教学儿童诗课文时拓展);

5、口语交际

A、倾听;

B、交流问题;

C、讲述故事;