小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级语文手捧空花盆的孩子练习题，欢迎大家参考阅读!

一、看拼音写词语

fēn bié zhǐ yào méi yǒu

( ) ( ) ( )

zuò wèi hái zi xuǎn shǒu

( ) ( ) ( )

二、按课文内容填空

1、国王发给孩子们的花种都是( )了的，这样的种子是不能培育出美丽的( )的。

2、雄日十分( )地培育花种。

3、在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧( )，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人( )。

三、阅读

从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做承人。他吩咐大臣给每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。

有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉 了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我要找的继承人!”

孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢?”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子，能长出美丽的鲜花吗?”

1.全文共( )段，在原文用1、2、3……标出。

2.第三段有( )句话，用①②……标出。

3.用种子造句。