字典翻译 语文 教案教学 教案设计 《我的伯父鲁迅先生》问题探讨

《我的伯父鲁迅先生》问题探讨

教案设计   2024-12-15

第九册语文有文题是《我的伯父鲁迅先生》,为什么作者称了“伯父”还称“先生”呢?

作者之所以要这样拟定,是因为“伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系,“鲁迅先生”则是全社会对鲁迅的敬称。这两者并列,既具有怀念亲族长辈之情,又含有对鲁迅的崇敬之情。

外一篇:

问:《我的伯父鲁迅先生》一文为什么每段之间都有空行?

答:这篇文章分五个部分叙述的。作者先写由鲁迅先生的逝世看到的场面引起的回忆,接着分别叙述了伯父鲁迅生前的几件小事。因为这几件事看来是互不关联的,事情的发生也没有时间上的联系,每件事都能说明鲁迅先生某一方面的高尚品德,都有一定的独立性,所以中间用空行来表示。这样显得更清楚,使读者容易掌握各部分之间的内容。但是这几件事的叙述并不是随意凑合的,而是在思想上紧密联系着的,几件事集中反映了鲁迅先生的崇高品格,有力地表现了课文的中心思想,有深刻的教育作用。课文中间空行,是一种段落的标志,说明这种段落的内容有相对的独立性,这样便于读者阅读和理解。在一些较长的文章中常常出现这种形式。

点击显示
【《我的伯父鲁迅先生》问题探讨】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_201309/
教案设计推荐
热门教案设计推荐
  • 教案设计
  • 教学分析
  • 教学设计