《卖火柴的小女孩》教材理解
教案设计
2025-01-08
《卖火柴的小女孩》出于外域的大家手笔,个中美发、流星与朝阳的笔墨,阅读与教学中亦值得一番玩味。
1.“雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。”小女孩饥寒无告,挣扎在死亡线上,哪还有什么闲暇顾及自己的天生丽质呢?这样写,以美写哀,一信其哀,足以引起巨大的震撼力,使读者产生共鸣。
2.“有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。”“一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。”课文从“圣诞树上的烛光”写到“天空中闪烁”的星光,直至预示着小女孩生命即将结束的幽光(流星之光)的描写,昭示星光闪闪照寰宇,穷人凄苦富人欢,世道是多么地不公啊,发人深思。
3.“新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上”“她想给自己暖和一下……”小生命何罪之有?小女孩就这样在旧年夜冻死了,连最无私最宽容的上苍也接纳不了她,新年的朝阳之光竟未能给她带来哪怕是一线生的希望。“万象更新”之日,小女孩竟无以跟新年的朝阳打一个照面,巨大的反差缘自何处?悲剧啊悲剧,莫大的悲剧。安徒生是在用美丽动人的童话状告社会,状告制度,用心是多么良苦啊!
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