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秋夕 教案

教案设计   2025-02-02

一、 谈话:

美丽的秋天又来了,让我们与黎明共舞,用诗歌开启新的一天,迎接这金秋时节。

二、 复习诗歌《赠刘景文》、《山行》。

1、师:全体起立,调整呼吸,准备诵读。

2、生齐诵:

赠刘景文

【宋】 苏轼

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

正是橙黄橘绿时。

山 行

唐-杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

三、学习新诗《秋夕》。

1、导入:古代的诗人描写秋天的诗还有很多很多,今天我们再来学一首新诗。

2、出示《秋夕》:

秋 夕

杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

坐看牵牛织女星。

3、师范读全诗。

4、领同学们诵读。

5、同桌互读,不会的字请教小伙伴。

6、同学们齐声读。

7、小组赛读。

8、男、女生对读。

10、全班齐读。

11、指名背诵。

四、延伸活动。

谁还知道哪些写秋天的古诗?请读给同学听吧。

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