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人教版语文八年级下册古诗默写检测

教学分析   2024-12-02

一、名句识记

1.

,病树前头万木春。

2.东风不与周郎便,

3.

,零丁洋里叹零丁。

4.

,此事古难全。

5.伤心秦汉经行处,

6.山气日夕佳,

7.金樽清酒斗十千,

8.安得广厦千万间,

[4]

[5]

[6]

9.瀚海阑干百丈冰,

10.浩荡离愁白日斜,

二、理解背诵(2*39=78)

1.

《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是

2.

韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细,令人赞叹的两诗句是

3.

《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是

[4]

[5]

[6]

4.

《清平乐·村居》中最最能表现童真童趣的句子是

5.咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:“

。”

6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:

7.杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:

8.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“

”来表达对友人的深挚感情;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“

”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

[4]

[5]

[6]

9.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:

10.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:

,此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:

[4]

[5]

[6]

11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“

!风雨不动安如山。”的呼喊。

12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明,他载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:

13.李白的《

行路难(其一)》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:

14.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:

[4]

[5]

[6]

15.〈〈登飞来峰〉〉:诗中蕴含站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗:

16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是:“

。”

17.“剪不断,理还乱,是离愁,

。”出自

(作者)的作品。

答案:

一、名句识记:

(参考课文)

二、理解背诵

1、念天地之悠悠,独怆然而涕下。

2、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

3、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

4、最喜小儿亡赖

溪头卧剥莲蓬

5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。7、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

8、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;海内存知己,天涯若比邻。

9、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。

11、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

12、落红不是无情物,化作春泥更护花。13、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。15、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

16、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。17、别是一般滋味在心头。

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