二年级第二学期第七单元测试

班级： 姓名：

一、看拼音写词语10%

bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的音节(打“√”表示)。10%

一匹( pī pǐ ) 邻居(lín línɡ) 点缀(zhuì zhùi)

屋檐(yán zhān) 衬衣(chèn chùn) 介绍(jiàn jiè)

垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián)

窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ )

三、选择合适的字组词。6%

1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶

( )斓 逐( ) ( )气

( )级 ( )愧 ( )醉

四、火眼金睛(读句子，划去不合适的字)。12%

1、看到一望无(银、垠)的大海，站在队伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯着(喉、候)咙喊到：“我看到海上的小(袅、岛)了!”

2、听到喊声，许多(猴、候)子围(笼、拢)过来，个个都伸长了(脖、勃)子，往远处看。

3、在(歹、夕)阳的照耀下，只见湖面上波光(粼粼、鳞鳞)，海岸边(吹、炊)烟四起，(袅袅、岛岛)地升上天空。

五、照样子写句子。6%

例：树上的花喜鹊咯咯地笑起来。

花喜鹊在树上咯咯地笑起来。

⑴ 病树上的啄木鸟专心地捉虫子。

⑵ 花丛中的蜜蜂忙碌地采蜜。

⑶ 山坡上的公鸡喔喔地打鸣。

六、正确填写表示动作的词。5%

闻 爬 摘 伸 抬

小黑熊扶着梯子一级一级 了上去。他踮起脚， 起头， 出那胖乎乎的小手， 下一个红红的桔子，放在鼻尖狠狠地 了一下。

七、句子排排队(将下列句子整理成一段话)：5%

( )小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。

( )晚上，小花猫追捕老鼠。

( )老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。

( )小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣。

( )猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会碰得头破血流。

八、读短文，完成练习。30%

(一)湖

我爱水。

我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。

湖是静的，犹如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

1、摘录四个字的好词：4%

( ) ( ) ( ) ( )

2、根据意思从文中找词语：2%

(1)没有一点杂色。 ( )

(2)很清楚。 ( )

3、根据课文内容填空：8%

(1)文中的我爱______________，爱__________ ___，爱_________________，爱_________________，更爱________________________ 。 .

(2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。

4、读短文选择正确的答案，填序号：2%

文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔腾不息的。3)美丽温柔的。

5、读了这个短文，你有什么想法?3%

_________________________________________________________________

(二)火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1、在括号里填上合适的词语。3%

一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗

2、选字填空。3%

拾 摸 放 拉 推

(1)明明( )着宝镜，心里有些不舍得。

(2)我( )起枫叶，向家里跑去。

(3)我把枫叶做成的贺卡，( )老师的办公桌上。

3、读句子，给正确答案打“√”2%

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红?

(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )

4、根据课文内容填空。3%

我要寻找火红的枫叶，是因为

九、写话15%

花园里有各种各样的花，哪种花是你最喜欢的呢?

请用几句话介绍一种你最喜欢的花。