《我用残损的手掌》学习指导
课后练习
2025-02-03
【知识考点归纳】
1、注意诗歌节奏的划分,要能把握诗人先是凄楚忧愤,转而热切盼望的感情变化,体会诗人强烈的爱国情感。
2、理解“残损的手掌抚摸广大土地”这一想像在全诗中的线索作用及由此产生的丰富的想像,了解诗歌所采用的比喻、对比等手法。
3、会评析诗歌关键语句。
【典型考题分析】
例题:请对“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”这一诗句进行品味点评。
探究思路:欣赏诗歌语言,这是诗歌分析中经常出现的题型。做好这类题,要考虑两个方面:第一,注意诗歌中比喻、象征的内涵。第二,要设身处地地联系诗人所处的时代环境、人生遭遇等特定因素去找出隐藏在诗句背后的深层意蕴。因此,对这一诗句,可进行这样的品评:在敌人的铁牢里,诗人由“残损的手掌”展开想象,让它去摸索心目中的祖国地图。“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。
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