一、给下列画线的字注上拼音。

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

闪 烁 汽 笛 朦 胧 清 冽 橘树

二、比一比，组成词语。

峡( ) 峭( ) 消( )

陕( ) 悄( ) 梢( )

胧( ) 陡( ) 峰( )

拢( ) 徒( ) 锋( )

三、在括号里填上合适的词。

( )的山岩 ( )的果实 ( )地摇曳

( )的青光 ( )的光辉 ( )的岩石

四、读课文，再填空。

课文是按 顺序记述的，表达了作者 的思想感情。

五、照样子，写出带“丽”字的词。

例：明净的美(明丽)

雄壮的美( ) 鲜艳的美( ) 灿烂的美( )

清秀的美( ) 异常的美( ) 光彩的美( )

六、写出下列句子中所使用的修辞手法。(比喻、拟人、对仗、反问)

1.于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。( )

2.就像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦，从山上挂起。( )

3.这不是伟大的奇观吗?( )

4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ( )

5.寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )

6.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )