一、教学内容：

本单元由五篇课文和“语文白花园七”组成。五篇课文是《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》，其中四篇短文，一首儿童诗及“语文百花园七”。 “语文百花园七”安排了语海畅游、读一读和能说会道等综合性的语文积累、语文运用的内容。

二、教材分析：

单元的导语简要介绍本单元的主要内容，旨在激发学生读书的兴趣，引导他们认真阅读课文，认识从小具备良好行为习惯的重要，学会从小事做起。本单元的课文篇幅短小、富有童趣、琅琅上口，适宜学生阅读和带表情朗诵。

本单元的几篇课文分别讲的是“讲信用”“做事认真”“讲卫生”“勇敢乐观”“不盲从”，是学习语文和进行人文教育的好材料。在每篇课文中都编排了精美的插图，有煮于学生体会、理解课文内容，发展形象思维能力。“语文百花园七”主要引导学生逐步提高语文素养。

三、教学目标：

1.识字写字。认识新偏旁“心字底”“走字旁”“四点底”“方框”“羊字头”“足字旁”等；

2.正确、流利、有感情朗读课文；

3.了解课文内容，对学生进行“守信用”“认真倾听”“讲卫生”“勇敢乐观”多动脑筋，“不盲从“等人文教育；

4.按要求完成课后习题；

四、教学重难点：

1.指导学生学词学句。

2. 朗读课文，体会课文内容。

3.充分发掘人文教育因素，进行“诚信”“守纪”等方面的道德教育。