1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“万”---“钱”)

2、能听写以下词语：

千万  百万 丁冬  冬天  齐全 说话  听说  电话 笑话  朋友  友人 亲人  亲自

春天  高兴 长高  爷爷  节日 春节  岁月  几岁 你的  不行  行动  古人  声母

声音  处处 知了

百花齐放  红花绿草 年年岁岁  亲朋好友 千方百计  天天向上 万水千山   古色古香

3、形近字组词：说(  )话(   )

4、音近字比较：有(  )   声(  )  只(  )  东(  )  花(   )

友(  )   生(  )  知(  )  冬(  )  画(   )

5、成语积累：

万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、

百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、

电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友

6、照样子说一说：

例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。

例：春雨是(    )，因为春雨落在(     )，(    )。

例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

例：春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词：

的     行

第二单元：

复习内容：识字2—语文园地二

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“懂”---“遍”)

2、能听写以下词语：

洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完  家里 看着 看见

画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶  奶牛 中午 午饭 放羊 开放

收回  女子太阳 空气早上  回去  过去 天亮  亮光  明亮 百花齐放 十全十美 千家万户 年过半百  千变万化  一干二净  一分为二  三分天下

一成不变

3、形近字组词：让(  )  关(  )  看(  )  气(   )

认(  )  开(  )  着(  )  汽(   )

4、音近字比较：真(  )   完(  )  星(  )  和(  )  亮(   )

正(  )   玩(  )  兴(  )  合(  )  量(   )

5、成语积累：

蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、

家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、

欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、

顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、

奋不顾身、生离死别

6、多音字组词：

看    着    乐

7、你能用以下词语说句写句吗?

什么   怎么   暖和    温暖

8、说反义词：

晚(  )黑(  )来(  )开(  )少(  )分(   )

第三单元：

复习内容：识字3—语文园地三

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“雾”---“炒”)

2、能听写以下词语：

和气  和风 千万  李子  香水 语文  秀气  听见 说唱  连忙  远方

一定  方向 以后  主意  更大 先生  干净  起来 明白  同意  工人

专心  才子 年级  小队  赶来 欢唱  目光  总是 听说  明亮  赶快

鸟语花香  万水千山 三心二意  七上八下  一心一意

3、形近字组词：语(   )   李(     )   赶(    )   认(      )   先(      )

话(   )   香(     )   起(    )   队(      )   失(      )

4、音近字比较：和(   )   向(     ) 主(    )  以(   )  赶(    )

禾(   )   像(     )  注(    ) 已(   )  干(    )

静(    )    对(     )    同(     )   名(     )

净(    )    队(     )    童(     )   明(     )

5、照样子说一说：

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

例：天忽然暗了下来，很快就下雨了。

例：如果明天不下雨，老师就和我们一起去登山。

例：下了雨以后，花儿更红了。

例：我们准备明天去春游。

例：明白   明明白白

鸟蛋凉凉的   凉凉的鸟蛋

6、多音字组词：

朝   佛    和   更    干

第四单元：

复习内容：识字4—语文园地四

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“蜻”---“摸”)

2、能听写以下词语：

蚂蚁   前后   古诗  天空  房子  上网  儿童   黄瓜   关闭 立正 林业

花朵  多美   我们  叶子  飞机  她们  送来   过去   有时   让开  去吧

虫子  来往   很多  好吗 起得早河水   姐姐   借东西 哪里   走呀   前面

一朵云 什么  黄牛   美好    绿叶   一条河   正在   方向  童话  空中   不是

3、形近字组词：

视(   ) 过(  )  惜(  )  很(    ) 往(   ) 送(   )闭(   )

机(   ) 时(  )  借(  )  跟(    ) 住(   ) 过(   )问(   )

4、音近字比较：

吗(  )  立(   ) 往(  ) 同(  )   多(   ) 河(    )

蚂(  )  力(   ) 网(   ) 童(  ) 朵(  )  和(    )

每(   )   那(   )  吧(    )  牙(   ) 是(  )

美(   )   哪(   )  把(    )  呀(   )  事(   )

5、照样子说一说：

例：荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是(    )的(   )。

例：这里有很美很美的荷花。

这里有很(  )很(  )的(  )

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

例：小朋友在学校力学习。

例：    游来游去    (  )来(   )去

青青的假山     (  )的(    )

6、多音字组词：

长  乐    着  得   空

第五单元：

复习内容：识字五—语文园地五

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团” ---“旧”)

2、能听写下列词语：

跟从 园长  园丁 凉快   重量 因为  笑脸  阳光 可是  石头  办法

找朋友  许多  别人 到处  那边  哪边 哪里  吓跑  再见 再会  大象

对象  好像  做作业 点头  照片  为什么 害怕  光明  别处

3、形近词组词：许(   )  量(  ) 为(   )  石(    )

午(   )  重(  ) 办(   )  右(    )

4、音近词组词：多(    )  因(   ) 阳(   )象(    )

都(   )   音(  )  样(   )像(    )

做(     )  坐(   )  那(  )  到(  )  在(   )

作(     )  座(   )  哪(  )  倒(  )  再(   )

5、照样子说一说：

例：我最喜欢(    )

(      )最(     )。

例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

(          )，到处(         )。

例：瓶子里的水渐渐升高了。

(        )渐渐(      )。

例：官员们一边看，一边议论。

(　)一边()一边()。

例：大象的腿像四根柱子。

(　)像(　)。

6、多音字：

都  为   地

第六单元：

复习内容：识字6—语文园地六

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“海”---“兄”)

2、能听写以下词语：

沙子 大海木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来这边  进去

道路 宝贝原来  男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐老师 风吹雨打师长

3、形近字组词：沙(  )  忘(  )

海(   ) 想(  )

4、音近字比较：

到(    )原(    )元(    )吓(    )乐(   )

道(    )员(     )园(   )虾(    )热(   )

地(    )快(    )进(    )

的(    )块(    )近(    )

5、照样子说一说：

例：把字句改成被字句。

例：王二小常常一边放牛，一边放哨。

例：(蓝蓝的)大海。

例：(找找)朋友。

例：我很想念在北京工作的爸爸。

例：数量词的运用是重点。

6、多音字组词：

地    种    分      要

第七单元：

复习内容：识字7—语文园地七

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“虚”---“狼”)

2、能听写以下词语：

热情  冷淡   全对  拉车  送给  种花  吃完  长短   吃面

生活   练习   很苦  学习  非常  问好  房间  伙伴   公共

汽车  分别   要好   没有  位子  地位  孩子  选中   拉开

种地   干活  不对    一把沙子

3、形近字组词：间(  )  气(  )   种(  )  给(    ) 情(    )

问(   ) 汽(  )   和(  )  活(    ) 清(    )

4、音近字比较：成(  )  狮(   ) 芽(   ) 以(   ) 应(   )

城(  )  师(   ) 牙(   ) 已(   ) 因(   )

静(   )    半(   ) 飞(    )  长(    )

净(   )   伴(   )  非(    )  常(    )

5、照样子说一说：

例：一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。

例：他十分用心地培育花种。

例：你怎么捧着空花盆呢?

例：只有自己种，才有吃不完地菜。

例：妈妈总是忘记自己的生日。

例：把地翻松   把白菜吃完

例：懒洋洋地晒太阳  慢吞吞地说 (ABB式词语的运用)

6、多音字组词：

将  种  分  长

7、对对子

大——(   ) 黑——(   ) 坏——(   ) 低——(    )

晴——(   )  慢——(   ) 古——(   ) 笑——(    )

远——(   ) 前——(   ) 左——(   ) 上——(    )

多——(   ) 忙——(   ) 死——(   ) 无——(    )

外——(   )歪——(   ) 天——(   ) 来——(    )

晚——(   ) 开——(   ) 短——(   ) 湿——(    )

冬——(   ) 乐——(   ) 方——(   ) 送——(    )

别人——(       )     痛苦——(       )    退步——(      )

认真——(       )     退步——(       )

第八单元：

复习内容：识字8—语文园地八

重点掌握：

1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“初”---“跌”)

2、能听写以下词语：

北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、

玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、

着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条

3、形近字组词：请(  )   发(   ) 坐(  )  跳(  )

情(  )   友(   ) 座(  )  桃(  )

4、音近字比较：有(  )   坐(  )  个(  )  名(  )  发(   )

友(  )   座(  )  各(  )  明(  )  法(   )

玩(  )   动(   ) 新(  )   在( )  变(   )

晚(  )   冬(   ) 心(  )   再( )  边(   )

5、    照样子说一说：

例：(   )会捉(    )的害虫。

例：(       )比(      )。

例：(   )刚(    )。

例：我(  )，而且(            )。

例：(     )真是(            )。

6、多音字组词：只     发