《大瀑布的葬礼》写作特点
课后练习
2024-12-01
本篇课文采用了对比的写作手法,突出的是一个变化,以前是什么样子,而现在又是什么样子,这触目惊心的变化更可以带给人们以警醒。
另外文中为具体说明瀑布水多、声响大,还运用了一系列的数字来说明,这些数字带给读者更加直观、更加具体的感受,为读者体会瀑布之大,提供了便利条件。
文章的开头结尾都是以总统主持葬礼来写,起到了前后呼应,强化主题,强化中心的作用。学生认识到环境保护的紧迫感。
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