一、

jǐn（）hǎo（）

尽好

jìn（）hào（）

二、

锦上添花

（）的眼睛（）地说

（）的嘴巴（）地问

（）的孩子（）地笑

三、模仿秀

引用人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。

“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）

“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）

父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后面。）

四、课文回放

二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！

1、你通过这些带点的词语体会到什么？试着完成填空。

庆龄多么想（），多么想（）。

2、而最终她却放弃了去伯伯家，这是为什么？从她的身上你得到了什么启示？