放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了高一语文暑假作业练习题。

一、基础知识(每小题3分，共9分)

1.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是( )

A.在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于人为刀俎，我为鱼肉的境地。

B小周这次获得头奖那是预料之中的事，项庄舞剑，意在沛公嘛!组委会的颁奖是早就谋划好了的。

C历来人们都称颂荆轲士为知己者死的精神，我认为如果单从这个角度理解刺秦的行为是远远不够的。

D大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁地盼望儿子得到幸福。

.下列句子的排序，恰当的一项是( )(3分)

①过去我们只向动物学习技能，比如仿生学;今后，我们还将向动物学习品质

②人类向动物学习的阶段不仅没有结束，而且才刚刚开始

③我们之所以饲养一些动物，就是觉得它们在许多方面比我们自己更可爱

④它们的可爱，除了姿容体态，还有性格

⑤一些鸟，还有猫和狗、小熊、小鹿之类，在许多方面极为可爱

⑥人在何种程度上、以何种方法，才能学到这些东西呢

⑦它们从目光到举止，那种单纯清澈真是无以言表

A.①⑤④③②⑦⑥ B.②①④③⑤⑦⑥

C.②①③⑤④⑦⑥ D.④③⑤⑥⑦①②

3.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)

A.马航MH370航班3月8日失联后，各种消息充斥舆论场。有网友甚至表示，马来西亚官方每日的例行记者会几乎成了“辟谣”专场。

B.为了缓解出生人口性别比例失衡和人口老龄化的问题，国家出台了“夫妻双方有一方是独生子女的可以生育第二个子女”的政策。

C.“雾霾”“反腐”“逆袭”等词成为年度热词。“雾霾”“反腐”，老百姓几乎天天都在谈论，但“逆袭”对许多百姓还是比较陌生的。

D.健康的主流文化能不能真正占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维紧密结合新技术的特点展开文化创新。.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)君子博学而日参省乎己， 。(《荀子劝学》)

闻道有先后， ，如是而已。(韩愈《师说》)

(2)寄蜉蝣于天地， 。 (苏轼《赤壁赋》)

六国破灭，非兵不利，战不善，____________。(苏洵《六国论》)

(3)后人哀之而不鉴之， 。(杜牧《阿房宫赋》

鹰击长空，鱼翔浅底， 。(毛泽东《沁园春·长沙》)(4)人间如梦， 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

想当年：金戈铁马， 。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)

.阅读下面文言文阅读扬州督同将军梁公，解组乡居，日携棋酒，游林丘间。会九日登高，与客弈，忽有一人来，逡巡局侧，耽玩不去。视之，目面寒俭，悬鹑结焉，然意态温雅，有文士风。公礼之，乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰：“先生当必善此，何勿与客对垒?”其人逊谢移时，始即局。局终而负，神情懊热，若不自已。又着又负，益愤惭。酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。自晨至于日昃，不遑溲溺。

方以一子争路，两互喋聒，忽书生离席悚立，神色惨沮。少间，屈膝向公座，败颡乞救。公骇疑，起扶之曰：“戏耳，何至是?”书生曰：“乞付嘱圉人，勿缚小生颈。”公又异之，问：“圉人谁?”曰：“马成。”先是，公圉役马成者，走无常，十数日一入幽冥，摄牒作勾役。公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼，瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。

越日，马成寤，公召诘之。成曰：“书生湖襄人，癖嗜弈，产荡尽。父忧之，闭置斋中。辄逾垣出，窃引空处，与弈者狎。父闻诟詈，终不可制止，父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱，于今七年矣。会东岳凤楼成，下牒诸府，征文人作碑记。王出之狱中，使应召自赎。不意中道迁延，大愆限期。岳帝使直曹问罪于王，王怒，使小人辈罗搜之。前承主人命，故未敢以缧绁系之。”公问：“今日作何状?”曰：“仍付狱吏，永无生期矣。”公叹曰：“癖之误人也，如是夫!”

异史氏曰：“见弈遂忘其死;及其死也，见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉?然癖嗜如此，尚未获一高着，徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也。可哀也哉!”

(《聊斋志异 棋鬼》)

对下列句子中的字的解释，不正确的一项是( )A.会九日登高，与客弈会：相约B.神情懊热，若不自已已：停止C.父愤悒赍恨而死赍：怀着D.故未敢以缧绁系之系：捆绑下列各组句子中，字的意义和用法都不相同的一组是( )A.公礼之，乃坐癖之误人也，如是夫B.公叹咤良久，乃悟其鬼促其年寿，罚入饿鬼狱C.酌之以酒，亦不饮故未敢以缧绁系之D.自晨至于日昃于今七年矣以下六句话，分别编为四组，能够表现“癖之误人”的一组是( )日携棋酒，游林丘间 自晨至于日昃，不遑溲溺

父愤悒赍恨而死 促其年寿，罚入饿鬼狱

不意中道迁延，大愆限期 徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也A.B.C.D.

(4)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A.书生爱棋成癖，家产荡尽，父亲气死，他也不知悔改，最后被阎王减了寿数，罚进饿鬼狱。B.书生虽然酷爱下棋，但棋艺不精，与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最后只好跪地求饶。C.梁公对书生以礼相待，起初以为他只是个爱好下棋的穷书生，直到他“即地而灭”后，梁公才渐渐明白他原来是鬼。D.书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会，可他沉迷弈棋，误了给东岳泰山凤楼写碑记的期限，最后落得个永世不得超生的下场。翻译上面文言文中划横线的句子。

①阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱。

不意中道迁延，大愆限期。.阅读下面一首诗歌，回答问题。(11分)

途经秦始皇墓

许浑

龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。

一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。

⑴这是一首怀古咏诗史，结合全诗谈谈你对“崩”字的几层理解。(5分)

⑵本诗以“途经秦始皇墓”为题，三、四句却宕开笔墨去写汉文帝，这样做是否妥当?为什么?(6分)

五、语言文字运用

7.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为遗传下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程

这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行

在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身

这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本 .某学校高一年级将赴贫困山区进行农村社会实践活动，年级学生分会发起了一个“多背一公斤”活动，希望同学们在准备行李时多带点书籍、文具等捐给当地贫困的学生。请你以组织者的身份，用“多背一公斤”开头拟写两句宣传词。要求句式整齐，运用修辞方法，能体现活动的宗旨，有感召力。多背一公斤，____________________________________________;

多背一公斤，____________________________________________。

11月16日晚在深圳罗湖区，发生了一件事:27岁男于李某在一家面馆检到了一个钱包，里面有2200元现金、身份证和几张银行卡.他本打算去交给民警，可在南湖派出所附近徘徊良久之后，他产生了借“天上掉下来的钱包”让自己“出名”的想法，连夜做了一面表扬自己的锦旗。

次日，李某带着锦旗“挨家挨户”找媒体求曝光.一番折腾后，李某按照钱包内身份证上的地址，“终于”找到了整夜焦虑不安的失主，并收了失主200元的红包及一个苹果.

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限.②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

【参考答案】1.C(解析：A“人为刀俎，我为鱼肉”的使用不合逻辑，应为“使自己陷入这个境地” ;B“项庄舞剑，意在沛公”不合语境;D不合语境，做梦时不能说情不自禁。.C(解析：试题分析：语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。)

3.A(解析：B. 搭配不当，“缓解”与“问题”搭配不当; C.主客体颠倒;D. 两面对一面，应改为“关键在于是否具有文化创新的思维，能否紧密结合新技术的特点展开文化创新”。)

二、4.(1)则知明而行无过矣 术业有专攻(2)渺沧海之一粟 弊在赂秦

(3)亦使后人而复哀后人也 万类霜天竞自由 (4)一尊还酹江月 气吞万里如虎

三、5.(1)A(解析：会，适逢A(解析：前者代词，他;后者助词，取消句子独立性。B均为人称代词，他。C均为介词，用，拿。D均为介词，到D(解析：③害死父亲，缩减寿数，永不超生B(解析：书生跪在梁公面前是乞求梁公叫勾魂使马夫不要用绳索捆他的脖子，而非因为输棋“跪地求饶”阎王因为书生品行不端，减了他的寿数，罚他进饿鬼狱。不料他在路上拖延，大大地误了期限。【参考译文】 扬州督同将军梁公，罢任后在乡间闲居，每日带着围棋和美酒，在郊野游玩。适逢九月九日登高，与朋友对奕。忽然有个人走了过来，在棋局边徘徊，观看两人下棋，不忍离去。只见他样子贫寒俭朴，穿着一身缝满补丁的旧衣裳。然而气度温文尔雅，有文士之风。梁公对他表示敬意，他才坐下，也很谦逊。梁公指着棋盘对他说：“先生一定精于此道，何不跟客人对一局呢?”他推辞了半天，才开始对局。一局下完他输了，神情懊丧，象是仍然不愿停手。又下了一局，又输了，越发羞惭懊恼。请他喝酒，他也不喝，只是拉住客人下棋。从清晨直到太阳偏西，连小便也没有时间。

正在因为一着棋谁该先下谁该后下争竞不休的时候，忽然这位书生离开座位，惊恐地站了起来，神色十分凄惨沮丧。不一会儿，在梁公座前跪了下来，头叩出血乞求救他。梁公非常惊讶，将他扶起来说：“不过是游戏嘛，何至于如此?”书生说：“请你嘱咐马夫，不要捆我的脖子。”梁公又很诧异，问：“是哪个马夫?”书生答：“马成。”原来，梁公有个马夫叫马成，常去阴司充任鬼吏，经常是每隔十来天去一次，携带冥府文书作勾魂使。梁公因为书生说得很奇怪，就叫人去探看马成，而马成已僵卧在床两天了。梁公于是申斥马成不得无礼，一眨眼之间，书生立即不见了。梁公叹息了很久，才明白他是鬼。

过了一天，马成苏醒之后，梁公把他喊来盘问。马成说;“这个书生是洞庭湖和襄江一带人士，爱棋成癖，家产荡尽。他父亲很担心，把他关在书房里。他却跳墙出来，偷偷地跑到空地方，找人下棋。父亲知道后臭骂了他一顿，他仍旧不知悔改。父亲抑郁苦闷含恨而死。阎王因为书生品行不端，减了他的寿数，罚他进饿鬼狱，到今天已经七年了。适逢东岳泰山凤楼建成，东岳大帝发下文书到各地府，征集文人写一篇碑记。阎王把他从狱中放出来，让他应召作文，以便赎罪。不料他在路上拖延，大大地误了期限。东岳大帝派当值的功曹向阎王问罪，阎王大怒，派我去搜捕他。前次听从您的命令，所以没敢用绳子捆绑。”梁公问：“他现在怎么样?”马成说：“还是交给了狱吏，永远没有转生的机会了。”梁公感叹说：“不良嗜好误人，竟到了这种地步!”

异史氏说：“看见下棋就忘记自己已经死了;等他死了以后，看见下棋又忘记了自己还有机会转生阳世。这不是说他所嗜好的比生命还重要吗?然而嗜好到这种程度，还没有学得一手高棋，只能让九泉之下多个不愿再转生阳世的棋鬼罢了。实在是可悲得很啊!”.(1)一指始皇已死， 二指秦王朝迅速灭亡， 三指生前生势显赫的秦始皇形象在后人心目中彻底崩溃。

(2)非常妥当， 用汉文帝的谦和、仁爱与秦始皇的刚愎、凶残作对比; 用路人对汉文帝的怀念同始皇在人民心中地位的崩塌作对比， 反衬出暴君的形象，含蓄地、表达作者的批判之情。

五、7.遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 . 就多一片关爱的绿荫/就多一盏希望的明灯(本题将修辞运用与扩展语句结合起考查，要求切合情境，能恰当运用修辞手法、有文采、有创意。解答时着重注意“赴贫困山区”、“多带点书籍、文具等”，从这里可以延伸出“关爱”、“希望”等主题。答案要做到句式整齐，内容有一定的感召力。)

六、略。

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