《少年闰土》教学设计之2
教学设计
2025-02-22
第二课时(简案)
一、简要复习全文,听写部分新词,指名背诵第一自然段。
二、寻找文中描写人物外貌、动作的部分,深入探究其妙处,小练笔实践:请学生或老师做模特,生口述后写片段,师生共同评议。
三、结合《故乡》进一步让学生认识作品内涵、了解鲁迅。
四、简介鲁迅部分代表作中的典型人物,如;阿Q、祥林嫂,激发学生课外阅读其作品,观看其影视作品。
五、摘录描写闰土外貌和动作的句子,可以尝试背一背。
板书设计:
少年闰土
想盼羡(叹)
(啊!)
点击显示
【《少年闰土》教学设计之2】相关文章
自选商场—教学设计
《短歌行》教学设计3
《氓》改写成散文
《第6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案
《y w》教学设计一
《揠苗助长》最新教学设计
曹操名言 曹操经典语录
《识字2》教学设计(2)
《13 毛毛虫的故事》(全国小学语文(语文A版)教学观摩研讨会观摩课教学设计)
《论语》十二章·阅读练习及答案(二)
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_230426/
上一篇: 《狮子和鹿》教学设计之四
下一篇: 《秋词》教学设计
教学设计推荐