《父亲和鸟》课文内容
教案设计
2025-03-09
父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。
童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。
父亲突然站定,朝蒙雾雾的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
我并没有看见一只鸟,也没有听见一声鸟叫。
父亲指着一跟树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。
“鸟也有气味?”
“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”
我们刚坐下,鸟就唱了起来。
父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”
我知道父亲这时也最快活。
父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
我奇怪地问:“为什么?”
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
点击显示
【《父亲和鸟》课文内容】相关文章
《陈情表》教案25
《生于忧患,死于安乐》说课稿
《最大的“书”》教学设计
小猴子下山
《江南的冬景》说课稿
八年级语文上册 第3课《老山界》教案教学设计 苏教版
《奶奶的白发》课文原文
《李广射虎》交流课设计
《长颈鹿请客》说课设计之一
苏教版第四册《识字2》教学设计
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_232387/
上一篇: 鸟岛原文名师教案
教案设计推荐