教科版第十一册《赏花》教学设计
教案设计
2025-03-07
目标: 知识:学会观察植物,做到观察有序。 能力:培养学生用准确的词句描绘植物的能力,发言时能做到按一定顺序引入介绍。 情感:能认真倾听他人发言,正确评价他人发言。重点:仔细观察,能通过观察积累交流材料,难点:学会抓住特点,有顺序地向别人介绍植物之美。教法:展示、交流。学法:自主探究。教具:图片。流程:
一、组织教学
二、1.导入2.学生讲述、交流:(1)分组讲述、交流 (2)全班交流三、教师提出活动要求:1.要将自己观察花的情况向大家介绍。2.其他同学要认真倾听。3.师生评议:提示学生正确评价他人发言的方法。4.总结与展示:教师总结:学生将自己搜集到的资料、图片在班级展示角张贴展示,促进交流。
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