八年级语文上册 第19课《美丽的西双版纳》导学案 苏教版
教案设计
2024-12-28
19.美丽的西双版纳
学习目标
1.了解西双版纳的自然景观和人文景观。
2.品味赏析语言,学习富有感情色彩的语言和对照手法的运用。
3.体会作者所表达的热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
●重点:品味赏析语言,学习富有感情色彩的语言和对照手法的运用。
预习导学——不看不讲
1.下面是关于本文作者的知识卡片,请你把它补充完整。
本文的作者李舵是著名的少数民族作家,著有短篇小说《重担》《光明在前》《带五线谱的花环》等,他所写的《 愿你听到这支歌 》曾获1978年全国优秀短篇小说奖。 |
2.给下列加点字注音。
祈求(qí) 傣家(dǎi) 橘园(jú) 蕨菜(jué)
竹篾(miè) 一缕(lǚ ) 贿赂(huì) 勐(měng)
斑斓(lán) 戏嬉(xī) 妩媚(mèi) 一簇(cù)
拓展:与下列生字字形相近的字有哪些?请找出,并注音、组词。
缅 湎(miǎn)沉湎 腼(miǎn)腼腆
焚 婪(lán)贪婪 禁(jìn)禁止
3.结合课文,解释下列词语。
心驰神往:整个心神都奔到向往的地方,指一心向往。 悠悠:长久,遥远。
妩媚:姿态美好可爱,多形容花木、女子等。 斑斓:灿烂多彩。
一斑:豹身上的一块斑纹,常比喻相类似的许多事物中很小的一部分。
善男信女:佛教用语,指信仰佛教的人们。
拓展:辨析词义。
[遍及-普及]
都有“普遍到达”之义。“遍及”指普遍到各处,后面常带地点宾语;“普及”多指普遍推广,或使大众化,与“提高”相对。
[摈弃-抛弃]
都有“丢掉不要”之义。“摈弃”指很坚决地排除、扔掉,语义较重;“抛弃”语义相对较轻。
4.通读课文,在横线上填入恰当的词语。
点击显示
【八年级语文上册 第19课《美丽的西双版纳》导学案 苏教版】相关文章
《过桥》教学设计
苏教版四年级数学下册教案全册2
习作例文:二十二世纪的超市教学案例
鲁滨孙漂流记- 教学设计
《学会看病》教案4
鼎湖山听泉
《艾滋病小斗士》教学设计12(第二课时)
美丽的小路精彩教案设计三案例
四年级上册《幸福是什么》课文内容
江南的冬景·教案设计(苏教版必修一)
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_238597/
上一篇: 动手做做看精品教学实录三最新
下一篇: 长春版《问银河》教学设计
教案设计推荐