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人教版四年级语文上册:蟋蟀的住宅课后作业

教案设计   2024-11-26

人教版四年级语文上册:蟋蟀的住宅课后作业

一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

1.蟋蟀钻(zuān zuàn)在土底下干活。

2.居住在草地上的蟋蟀,差(chā chà)不多和蝉—样有名。

3.用它将泥土推到后面,倾(qīnɡ qínɡ)斜地铺开。

4.它用强有力的后足踏(tā tà)地。

二、选择合适的字,填在( )里。

1. 毫 豪

我为蟋蟀自强不息的精神感到自( )。

我们要( )不利己,专门利人。

2. 扒 趴

我( )了一个口子,把池里的水排干。

壁虎( )在墙上,一动不动地注视着虫子。

三、选择合适的词,填在( )里。

1. 慎重 郑重

我国政府再一次( )声明,台湾是中国不可分割的领土。

2.柔弱 软弱

别看蟋蟀的工具是那么( ),却能挖掘出舒适宽敞的住宅。

3. 搜索 搜集

每当学习新课前,我总要去( )相关的资料,帮助理解课文。

四、把下面的句子换一种说法。(原意不能改变)

1.它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。

2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

五、读下面的话,并回答问题。

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢? 它有特别好的工具吗? 没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那么柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

1.这段话中有一个设问句,请用“ ”画出来。

2.蟋蟀挖掘的工具是什么?

3.你最佩服蟋蟀什么精神?说一说,再写下来。

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