比较阅读下文，回答下列各题。

A

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B

天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，它一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣。便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！

1、请你为两个语段加上一个小标题。

A B

2、请你举出两文分别通过写哪些事物来表现春天的？

答： 、 、 、 。

3、把A文中的划线字“闹”换成“叫”好不好，为什么？

答： 。

4、B文中“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”是指什么信息？

答： 。

5、读了以上两个语段，你喜欢上春天了吗？请你也写一句能表达你心目中春天的句子。

答： 。

参考答案：

1、A 春花图B 春景图

2、树 花 小溪 蜜蜂等

3、不好。“叫”只是单纯声音的感受；“闹”不仅有声音，还有动作在其中，内涵要丰富得多。

4、指春回大地的信息。

5、“略”（写出春天的特征即可）