字典语文网的小编给各位考生整理了2017年高考语文知识点归纳：文言词语，希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注字典语文网。

高考语文知识点归纳：与官职有关的词语。

第一类：表示授予、提升的词语。

征：由君王征聘社会知名人士充任官员

辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职

荐、举、察：推荐、荐举

引、进：推荐;进用、任用

拜：授予官职

授：给予官职

除：任命，授予官职

封：赐给官衔或爵位

起：起用人任以官职

起家：出来做官

拔：提拔、选拔

擢：在原官职上提拔

升：升官，官职得到提拔

迁：调动官职，一般是提升调用

陟：提升

第二类：调动官职的词语。

转、调、移、徙：调动官职

改：改任官职

补：补充缺职

出：离开京城外调

第三类：降职、罢免的词语。

贬：降职

谪：流放或降职

(左)迁：贬谪，放逐

夺：削职(权)

罢、免：罢黜、免去官职

放、逐：放逐、流放

废、黜(绌)：废黜、放逐

第四类：兼职、代理的词语。

兼、领、行、摄、署、权：兼任，暂任、代理官职

第五类：其它。

1、还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持、主管的意思。例如

知：主持、掌管。如“调清河丞，寻知大谷县”。

主：掌管。如“太尉绛侯勃不得入军中主兵”。

当：掌管，“人君当神器之重”。

典：主管。如“专典机密”，“司马氏世典周史”。

牧：治理、统治。“牧民”

掌：掌管、执掌。

制：掌管。

2、和官员有关的词语

廪锡：俸禄

出仕：做官

解褐、释褐：脱去布衣担任官职

致仕、休致：退休

乞骸骨：请求告老还乡

下车：官员初到任

冗官、冗员：泛指闲散的官吏或人员

丁忧、丁艰：官员遭父母之丧

沐、休沐、出沐、归沐、休暇：官吏例行休假

检举：推荐、荐举

用事：执掌权力、主持政事

当国：当权

布政：施政

视事：治事、任职

听事：(1)处理政务(2)厅堂，又叫“厅事”

处分：处理，处置

部勒：部署

经理：(1)常理(2)治理(3)处理、料理

表地位：贵、贱、尊、卑、细微、寒微、闾左、白衣、寒(士)、庶、官绅、豪、豪右、右姓、豪姓、著姓、望族、高门、郡望、冠冕、冠盖、冠带、冠缨、士

高考语文知识点归纳：和性格、品行有关的词语。

仪表：表率

至性：性情淳朴

行状：品行和事迹

冲虚：淡泊虚静

谦冲：谦虚

慨然：(1)感慨叹息的样子(2)情绪激昂的样子

从容：言行举动适度得体

使气：意气用事

长者：性情谨厚之人

器度、器局：才能和气度

重器：泛指珍宝“多与之重器”

大器：(1)重器、宝物(2)贤才

学行：学问和品行

任侠：行侠仗义、见义勇为

轻侠：为人轻生重义，急人之难(的人)

任气：任性使气

任率：任性率真、不做作

敦睦：敦厚和睦

清慎：清廉谨慎

清素：清廉

谨厚：谨慎忠厚

忠节：忠义守节

才略：才干与谋略

敏慧：聪明睿智

胆气：胆量勇气

节俭：有节操、清廉

乐易：和蔼平易

温如：温和

雅量：宽宏的度量

雅望：美好的名声;庄重的仪容

雅言：正确的言论;高雅(高妙)的言论

“察纳雅言”

蚩妄：愚昧无知

翦翦：心胸狭隘

无行：无善行(无德行)，行为不正

俨然：(1)庄重的样子(2)形容很像(3)整齐的样子，如“房舍俨然”

谠言：正直的言论。谠：正直。

宽仁：宽厚仁爱

敦孝：忠厚孝顺

耿介：光明正大、正直、孤高

梗(鲠)、骨鲠、鲠切：正直、刚强

峭：严厉

刻：苛刻

德：道德、品行。(也可解释为“感激”)行：品行

节：气节、节操、贞节

操：操守、品德、品行

清：清高、清廉

廉：正直、廉洁

笃：坚定;忠厚、厚道

淫：邪恶、好色

靡：浪费、奢侈

贪：贪财、贪求、贪恋

墨：贪污

矜：庄重;夸耀;怜悯。

骄：骄横放纵或待人傲慢

讷：说话迟钝、谨慎寡言

佞：有口才、能言善辩;奸伪

谲：欺诈、诡诈

高考语文知识点归纳：和皇帝有关的词语。

崩、殂：帝王死(诸侯、大夫死叫“薨”)大行：皇帝刚死(也可解释为“普遍推行”)

遗弓：皇帝死

山陵崩：帝王去世

践祚(阼)：皇帝即位

神器：帝位、国家

受禅：新王朝的皇帝接受禅让的帝位

顾命：皇帝临终遗命

逊位：让位

蒙尘：蒙受尘垢，指王公流亡受辱

行在：皇帝所在的地方

幸：皇帝到某处

敕：皇帝的命令或诏书

鸾、鸾舆：皇帝的车

车驾：天子的代称

东宫：太子所居之宫

上：君王、帝王

禁：皇帝居住的地方

檄：(古代用来征召、声讨的文书)

朝、觐、入觐、觐见、朝觐：朝见、拜见天子

阙：代指宫殿或朝廷

诣阙、赴阙：到朝廷、到京城

畿、京畿：国都周围地区

高考语文知识点归纳：和时间、地点有关的词语。

旦暮、旦夕：经常;时间短、很快、马上

旋踵：转足之间，形容迅速

诘：第二天

诘晨、诘旦、诘朝：第二天早上

迟旦、迟明：黎明

迟日：日子久(或：春日)

迟暮：暮年

寻、既而、俄而、已而、顷之、未几、少焉、须臾：不久、过了一会儿

遽：迅速、立刻;突然

无何、无日、旋：很快、随即

向、曩：从前。

先是：先前、在这之前

竟日：整天、终日

比、比来：近来、最近

比年：连年;近年

逾年：一年多;第二年

期年：满一年

翌年、明年：第二年

朔：农历每月初一

晦：农历每月最后一天

望：农历每月十五

既望：农历每月十六

期年:满一年

居、平居：平时

黄昏、人定、漏断、鸡鸣、平明(平旦)

高考语文知识点归纳：和律法、礼仪、制度有关的词语。

行成：(1)议和，求和。如“公乃使鲍叔

行成：(2)德行养成

髡kūn：(1)剪去头发(2)古代一种剃去头发的刑罚

髡钳：刑罚名

表刑罚的：辟(刑罚，惩办)、大辟(死刑)、髡(剃去头发)、笞(用竹板或荆条打人脊背或臀部)、磔zhé(分裂肢体的酷刑)、刖、族、杖、流、赭衣(囚徒穿的衣服)、械(戴枷锁、镣铐之类的刑具)

墨刑：用刀刺刻人面额，染以黑色

锒铛、缧绁：代指牢狱、犯罪、被捕

坐：(1)因……而获罪，判罪、定罪;(2)因为

坐法：犯法判罪

文法：法令条文

三尺(法)：法律

侦：暗中察看、探察

按：(1)追究、查办(2)审查，审理。

论：判罪、定罪

狱：案件“大小之狱，虽不能察，必以情”

断狱：判决案子

听断：判决，判断

诬服：无辜而服罪

购：重赏征求、重金收买、悬赏捉拿

收：拘押、关押、逮捕

构、构陷：设计陷害

构会：(1)结合串通(2)设计陷害

物色：搜寻

款引：从实承认罪过。

检事：核查事实

楚毒：(1)酷刑(2)痛苦

发擿tì：(1)揭发、揭露如：“发擿奸隐”(2)解说疑难

规检：法度

讦：揭发别人的隐私或过失

告讦：告发他人的隐私

袭：世袭

庶(出)：妾所生子女

三牲：祭祀用的牛、羊、猪

太牢、少牢：三牲齐全、三牲少牛

总角、垂髫：儿童时期

冠、弱冠：男子二十岁、成年礼

笄jī、及笄：女子十五岁、成年礼

九宾：古代宾礼中最隆重的礼仪

稽首：跪拜礼

揖：拱手礼

南面：称帝、帝位

北面：称臣

职方：古代掌管天下地图和四方贡赋的官职。

缞絰cuīdié：丧服(大功服、小功服)

行服：守孝，服丧

服阙：又叫“服除、除服”，守孝期满，除去丧服

孤：幼年丧父

怙：依仗，代指父亲

失怙：失去父亲(有时也指失去母亲，又叫失恃)

先：已故的，多用于尊长

哀毁：居丧期间，因伤痛过度而伤害身体

寝疾：卧病在床

大渐：病危

宿直：夜间值班

待制：(1)等待诏令(2)官名

修贡：献上贡品

贡献：(1)进贡(2)贡品

礼命：根据礼制和王命确定官员升迁的文书

对策：汉代试士，将问题写在简策上，应试者因其所问而作答，称为对策

坟籍：又称坟典，指古代典籍

典训：典章制度

高考语文知识点归纳：其它(主要是古今异义词)

1、词义转移的古今异义词：

稍稍：渐渐地、慢慢地

更衣：上厕所

殷勤：关切、问候

结束：整装

于是：在/这(时、地、情况下……);对于/这;

然则：(既然)这样/那么

以往：从这里/开始，向/那里

从而：跟随/着;接着/就

因而：趁/此

以为：把……/当作或看作，把……/作为或制成

不过：不/超过

即使：于是(就)/叫(令)

虽然：虽然(即使)/这样

行为：品行(可以)/作为

至于：(达)到/(时间、地点、程度等)

3、其它重要词语

a、多音节词语

受业：从师学习，传授学业

克日：严格限定日期

谈宴：欢饮畅谈

假道：借道

措置：安排、处理

庶几：(1)差不多“吾王庶几无疾病乎，何以能田猎也?”(2)希望

有隙：有矛盾

告诉：申诉，诉说

“欲苟顺私情，则告诉不许”

丁口：人口

逊位：让位

不虞：意料不到(的事)

陵夷：衰落

相与：一起

私曲：私人的情面和交情

行年：经历过的年岁

恶知：哪里知道，怎么知道

谁何：呵斥、责问

交通：(1)勾结(2)互相通联

间道：从小路

学者：求学的人

抗礼：以平等礼节相待

故事：旧例

大抵：大概，大致。

大率：大致，大都。

奸利：用奸诈的手段获取利益

绝伦：无以伦比

略地：(1)巡视边境(2)侵占敌人土地

宿卫：(1)在宫廷中值宿警卫(2)皇帝的警卫人员

攘臂：捋袖露臂，常表示振奋或愤怒

鼓噪：(1)击鼓呐喊(2)喧闹、呐喊

相率：一个接一个

辟易：因受惊吓而后退

悬车：(1)停车(2)指辞官居家(3)黄昏前的一段时间

受业：从师学习;传授学业

论难：辩论

报：(1)答复、回信(2)特制皇帝对臣子所奏之事的答复

不报：没有答复

报罢：(1)吏民所奏之事不予采纳(2)科举落第

报可：(1)吏民所奏之事予以采纳(2)科举得中

束修(脩)：(1)十条干肉，代指礼物(2)教师的酬金(3)借指入学

b、单音节词语

款：归顺，归附。

权：暂且，“权且”。

谕：告谕、告示;明白、理解;表明

次：停泊(靠);驻扎

课：督促;赋税

阳：假装。“阳狂”：同佯狂，装疯

旌：表扬

简：选拔“简能而任之，择善而从之

枭：斩首示众。

原：推究“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣”

本：推究“抑本其成败之迹”

抑：或者

徇：示众“擒贼，斩以徇”

比:等到：“比至南郡，而琮已降”

近来：“比得软脚病”

衔：怀恨。“衔桧之”

怀着：“乃能衔哀致诚”

婴：环绕“而刘素婴疾病”

率：全都“率赂秦也”

存：问候“而公子亲数存之”

短：诋毁“使上官大夫短屈原于倾襄王”

延：延请。“延赵使者蔺相如”

省：减免。“省赋税”

折：驳斥，指责。多用于“面折”“廷折”“宪厉色折之曰”

竟：最终。

弑：子杀父，臣杀君。

用：财用，因为(用心一也)。

恨：遗憾“是以知公子恨之复返也”

多：称赞“反古者不可非，而偱礼者不足多”

夺：改变，使……改变“舅夺母志”

掾：古代属官的统称。

害：嫉妒“心害其能”

具：准备“远具时羞之奠”

尤：怨恨“吾实为之，其又何尤”

幸：希望“教吾子与汝子，幸其成”

使：如果“向使三国各爱其地”

熟：仔细“愿大王与群臣熟计议之”

务：致力于

矜：(1)自夸“不矜名节”(2)怜悯“愿陛下矜悯愚诚”(3)庄重

即：(1)假如“即不幸有二三千里之患，国胡以相恤”(2)即使“即捕得三两头”

假：(1)宽恕“愿大王少假借之”(2)假如“假令仆伏法受诛”

谤：(1)公开指责别人的过失“能谤讥于市朝”(2)毁谤“忠而被谤”

或：(1)有的(2)有时(3)或许，也许

克：(1)战胜“攻无不克”(2)能够“克终者盖寡”“如其克谐，天下可定矣”(3)克制

遽：(1)迅速(2)突然

课：(1)督促(2)考核(3)赋税(4)征税

逆：(1)抗击“将兵与备并力逆操”(2)叛乱“数吕师孟叔侄为逆”(3)违背“以一璧之故逆强秦之欢”

敝：(1)破旧(2)困乏(3)损伤“困已敝之民”

狱：(1)案件“大小之狱，虽不能察，必以情”(2)监狱

按：(1)追究“按诛五人”(2)查看“召有司按图”(3)考察，审查，审理。

执：(1)捉拿、抓住。“或执杀之”(2)坚持。“忠臣执义，无有二心”

喻：(1)开导、晓谕;(2)明白、知道;(3)表达、说明

刚遣长子迟喻贼

小人喻于利，君子喻于义

盍：何不

c、文言词语分类

表告别：辞、别、谢、诀

表暗中、暗暗地：阴、间、密、暗、私、微

表揭发：劾、讦、揭

表嫉恨、怀恨、嫌憎：恶、衔、怨、疾、诅、贬、忿恚、怨怼(毒)、怨恚

表赞扬或尊重：敬、重、尊、恭、多、嘉、称、誉、与、许、叹

表宽容的：容、贷、恕、宽、宥

表拜访的：

造、过、访、谒(见)、顾

表告别、离开：辞、别、谢、诀

表到(往)某地：如、过、诣、往、之、适、赴

表说话的：

曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕(告晓，告示)、喻(晓喻，开导;表明)、晓、辩(纠正;辩论)、问、谢、折(反驳)、诘、诉(诉说，告诉;控告，告状;诽谤，进谗言)、咨(谘)

表诬陷、中伤的：中、诬、谗、毁、诋、谮、诼、

表劝说：说、劝、规、讽、谏

表责备的：过、诟、责、咎、诛(谴责，责问)、讥、谤、诮(也可指讥笑、责备)、让、诘、谴、尤、折(斥责，指责)、刺(指责)、辟(驳斥)

表违背：忤、逆、倍(背)、乖

表社会状态：治、乱、兴、盛、衰、扰、

攘、翕然(安定的样子或一致的样子)、帖

然(安定的样子)、陵夷(衰落)

与农业生产、粮食有关：粟、黍、禾、谷、稻、菽(大豆，豆类)、稼穑、耕耘、稔(庄稼成熟)、熟、刈、籴、粜、廪、禀(通“廪”)、荒、歉、芜秽

表粮食丰收：丰、饶、赡、足、给

表食物：馔、肴、膳、羞(馐)、蔬、果

表饥饿：饥、饿、馁、馑

表某类人：辈、等、侪、曹、徒、属、伦、族

高考语文知识点归纳：固定结构

奈何、若何、如何：(1)怎么办(2)怎么，为什么：“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”

奈……何、如……何：对(拿)……怎么办(样)：“虞兮虞兮奈若何”、“如太行、王屋何?”

何以：拿什么、凭什么、因为什么

何(以)……为：(还)……干什么、为什么(还)要……

何其：多么

奚以……为：哪里用得着……呢

且……且……：一边……一边。“且斗且行”

……之谓也：说的就是……“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。”

无乃……乎：恐怕……吧;难道不……吗?如：今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎(《勾践灭吴》)

孰与、与……孰：与……相比，哪一个(谁)更……

孰若：与其……哪如……

得无……乎(耶)：该不会……吧，莫非…吗?如：得无教我猎虫所耶?

庶几：差不多，或许;希望，但愿

非独：不仅仅，不只是

而已：罢了

而后：才，方才

而况：何况

所谓：所说的

所在：到处;所在之处，处所

且夫：况且、再说

且如：就像

若夫：要说那、像那、至于

以是、是以、是故：因此

何……之有：有什么……(的)呢?

不亦…乎：不是……吗?

其…乎：难道……吗

有…者：有(个)……的人。“邑有成名者”

有以：“有什么办法来……”或“有用来……的办法”

无以：“没有什么办法来…”或“没有用来……的办法”

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