《要下雨了》教学目标
教学分析
2025-03-04
(1)、认知目标：认识“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。
(2)、能力目标：正确、流利地朗读课文。
(3)、情感目标：了解一些能预示下雨的自然现象，激发学生观察大自然的兴趣。
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