跟托尔斯泰学积累

托尔斯泰妻子的妹妹塔基娜，每年总带一家人来姐姐家的庄园避暑。塔基娜见托尔斯泰总拿个本子写着什么。不解的问：“你往本子上计些什么东西呀?”托尔斯泰_______说“记得就是你们。”“我们有什么可记得?”托尔斯泰耸耸肩，______回答：“这就是我的事情了，真实总是有趣的。你认为你在我这儿是白住的吗?我把你们的行动都记下来了。”这就是从不离开笔记本的托尔斯泰。他在家里，散步的路上，和客人喝茶聊天，在孩子们中间——总之，无论在什么地方，他都______注视着一切，观察着、记录着一切有意义有趣味的东西，为自己的创作提炼了思想，积累了素材。

由此看来，学会积累并不难，只要我们象托尔斯泰那样，平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到，那么，看似平淡的生活将变得丰富多彩。可以说，联系生活，思考生活，积累生活的语文学习并不是什么负担，而是快乐的享受。

【赏析】

本文记叙的是托尔斯泰的家事，从他日常生活的琐事中可见他是一个关于积累的人。从小处着眼，从细处入手，于点滴中提炼，才能将看似平淡的生活变得丰富多彩。

【习题】

1、将下列短语有选择地填写到文中横线上：

眨眨眼 风趣地 睁大敏锐的、富有洞察力的眼睛

2、文中托尔斯泰说“记的就是你们”，这句话可用文中“________”一句作解释。

3、文中说“学会积累并不难，只要我们象托尔斯泰那样，平时注意眼到、耳到、口到、手到、脑到，那么，看似平淡的生活将变得丰富多彩。”你怎么理解其中的“五到”?

4、文中画线词“联系”“思考”“积累”不能颠倒位置，为什么?

5、结合你的学习和生活体验，谈谈你对“联系生活，思考生活，积累生活的语文学习并不是什么负担，而是快乐的享受。”的理解。

〖参考答案〗

1、依次填入：眨眨眼 风趣地 睁大敏锐的、富有洞察力的眼睛

2、我把你们的行为全都记下来了。

3、略。

4、三者之中，“联系”是基础，“思考”是在此基础上的继续，“积累”是经过思考之后的收获，三者有相承关系。

5、示例：语文的外延等于生活的外延，只要睁开我们发现的眼睛，像托尔斯泰一样关于积累，就会体验到语文学习的快乐。(结合自己的感受回答即可。)