《草原的早晨》同步练习
教案设计
2025-01-14
一、认一认,读一读
早晨 醒来了 跨上 羊儿 黎明 铺满
响亮 宁静 追赶 回荡 骏马 蹦跳
二、读拼音,写词语
cǎo yuán nínɡ jìnɡ yánɡ er dà mén
wú biān mù mínɡ yuǎn chù dǎ dònɡ
三、比一比,再组词
放( ) 处( ) 明( ) 原( )
牧( ) 外( ) 民( ) 泉( )
四、把词语搭配好,用线连起来,再读一读
弟弟 在蓝天上 钓鱼
马儿 在阳光下 种庄稼
飞机 在小河边 开放
农夫 在草原上 奔跑
花儿 在田地里 飞翔
四、选字填空
在 再
( )见 现( ) 正( ) ( )写一次
声 生
( )音 ( )活 ( )气 雷( )
五、按课文内容填空
1.响亮的鞭声___________________了黎明的______________________________静。
2.一只只________________________________涌出了圈________________________________,蹦跳着_______________________________的__________________________________________。
3.__________________________跨上骏马,追赶那___________________________-的___________________群。
六、读一读,背一背
敕(chì)勒(lè)歌
敕勒川,阴山下。
天似穹(qiónɡ)庐(lú),笼(lǒnɡ)盖(ɡài)四野(yě)。
天苍(cānɡ)苍,野茫(mánɡ)茫,风吹草低(dī)现(xiàn)牛羊。
点击显示
【《草原的早晨》同步练习】相关文章
《改造我们的学习》第三课时
《给家乡孩子的信》教学案例设计
《形形色色的植物》优秀教案
月亮的心愿-教学设计
《辛德勒名单》观后感
《梅花魂》教学实录
《儿童诗两首》教案
《维生素C的故事》教学体会
《到同学家去》教学设计
人教版小学语文二年级上册《坐井观天》教学反思
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_248969/
上一篇: 二年级教案:我选我
下一篇: 《幸福是什么》快乐练习:达标训练
教案设计推荐