教材说明

这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。

设计意图

主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。

★我将教学本课的指导思想确定为：借助文本、理清思路；活用文本、合作探究；超越文本、体悟真情。

★学法：综合运用已有的阅读能力，通过读、思、颂等方法理解课文内容，并通过感情朗读进一步体悟这平凡的一夜工作中揭示了很多道理和很高尚的一种情愫。（周总理不辞劳苦的工作精神和清廉的生活作风。）

教学目标

1、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格

2、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。

教学重点、难点

重点：1、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。

2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。

难点：理解课文最后两个自然段，从而感受作者那种强烈的感情。

教学流程

一、读——眼见为实——您就是这样的人！

勤政为民

工作时间长：“我今晚上……”“……就听见公鸡哦哦地叫明了。

工作量上大：“总理见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说：‘我今天晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。……’”

工作态度慎：“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。”

廉以立身

因陋就简：“我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子。”

陈设简单：“室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”

生活简朴：“两杯热腾腾的热茶，一小碟花生米……花生米并不多……好像并没有因为今夜多了一个人而增加分量。”

厚厚一叠文件——一夜批阅完（繁重、时间之短）

一句一句审阅——直到天亮（辛劳、时间之长）

殚精竭虑垂名青史

二、思“一夜的工作”

（思、议）活用文本、合作探究

（内在联系）

极其简单——（内外对比）办公室陈设

如此而已——两杯茶

一小碟花生米

感慨万千

对自己：新中国、一夜、劳苦、简朴

三、颂——幸福、骄傲、自豪

情感升华

对全世界：中华人民共和国、一夜、每个夜晚、你们看见过吗

（营造深沉的反复不断的赞叹气氛，好像全中国、全世界的人都在呼应作者）

总结：生前博得万民爱，不唤清风自然来。

我们随着作者看到了周总理一夜的工作，敬爱的周总理每一个夜晚都这样工作的，他的一生都是这样为中国人民的事业辛勤操劳，鞠躬尽瘁，直到生命的最后一刻。人们在心里永远呼唤您——敬爱的周总理！