一、营造气氛:播放电影片断在烈火中永生

二、换位感受：介绍几位革命烈士的诗(老师介绍烈士生平,学生朗诵烈士的诗)

1、陈然的我的自白书

2、周文雍的绝笔

3、方志敏的诗一首

三、学习新课革命烈士诗二首

〈把牢底坐穿〉

1、简介作者及写作背景（播放图片）

2、师生互动：讨论如何来读这首诗。（读出自己读出问题）

3、诵读欣赏活动：个别读、师范读、生齐读。（生评师评相结合）

〈花〉

角色互换：学生主持学习

1、作者简介

2、师生互动

3、诵读欣赏活动

四、师小结