大家有没有开始学习了呢?如果还没有，不能再偷懒，现在就要抓紧时间开始了哦!接下来我们为大家分享了菜园里知识点，希望对大家有所帮助。

一、创设情境，激发兴趣

(1)师：今天老师给你们带来了几个小谜语?你们喜欢猜吗?看谁最爱动脑筋?

红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。

圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果

学生试着猜谜语。

师：它们都属于哪一类?

(2)师：知道蔬菜长在哪里吗?板书课题：谁来读一读课题?大家一起读。(指导读好菜的平舌音)你有什么好方法记住它们吗?

(3)师：菜园里有好多蔬菜，大家想和它们交朋友吗?下面就请你们瞪大眼睛，观察这些蔬菜的样子，借助拼音喊喊它们的名字，看哪位小朋友观察得最认真。

二、汇报交流，巩固认字

1、师：老师想看看你们是不是和这些蔬菜交上了朋友?老师发下几张卡片，我指哪样蔬菜，你就把相应的卡片举起来，当小老师带领大家读。

(1)学生带读(2)开火车读，纠正字音(3)齐读

(4)摘掉拼音宝宝的小帽，你们还会读吗?同桌一起读读看，注意要互相帮助，纠正字音。

(5)开火车读，读对了，蔬菜朋友就会跑出来跟你见面呢!

(6)男女赛读

2、你们刚才认识了那么多的蔬菜，我要看看你们谁刚才观察得最仔细。谁来选一种蔬菜，说说它的颜色和样子?

【练习题】

菜园里知识点就先到这儿了，