一、识字与写字

1、听写词语。用正楷体在方格里书写。

2、给带点的字选择正确的读音打。)

摩平(mā m) 琢磨(zhu zu) 嫉妒(j j)

污渍(j z) 勉强(qing qiǎng) 垂涎(yn xin )

3、把下面的词语补充完整。

( )( )忘食 ( )( )激昂 划粥( )( )

( )恶( )仇 解( )相( ) ( )( )天下

二、阅读

4、古诗和格言默写填空。

(1)《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是： ，_______________________。

(2)_______________________，直把杭州作汴州。

(3)三万里河东入海，________________________。

(4)_____________________，勇气在困难中培养。

(5)范仲淹的政治抱负是:____________________________

(6)瑜大惊，慨然叹曰：_________________________

(7)我的积累：明明经常不完成家庭作业，老师批评他，他还振振有词地说：我没有时间写作业!你可以用鲁迅的名言：__________________________________________来劝告明明。

5、按要求写句子。

(1)祖国有了自己的原子弹，人民欢欣鼓舞。

改为反问句：

(2)大雪飘落下来。

扩句：

(3)花儿开了。(用你最喜欢的一种修辞手法：如比喻、拟人、夸张等改写这句话，使子表达更具体)：

6. 读下面一段文字，做题。

这哪里是一株 的柳树?它分明就是爱国将士们 、 的精神之树!

(1)这句话运用了 和 的修辞手法，进一步提升了贯穿全文的大柳树的形象。

(2)左公柳既指________________，更指 。这种写法称为___________。