口语交际《电话留言》教学设计
教案设计
2025-01-16
教学目标:
1.敢于与他人交流,表达自己的独特见解。
2.引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。
3.能向别人学习,倾听他人的发言或表演。
教学重难点: 引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。
教学过程:
一、谈话导入 在现代社会打电话是人们生活中常用的通讯方式。但有时候电话通了,你想通话的那个人却不在;有时候对方又是录音电话,这就需要你留言,这个时候,我们该怎样说话呢?
1.阅读教材中“活动建议”部分,想想电话留言活动内容和要求。
2.确定打电话的具体内容。
3.设置电话留言的情景。
4.自由组合,模拟进行电话留言活动。
二、进行活动评价
1.阅读教材中“活动评价”部分,明确评价要求。
2.进行评价
点击显示
【口语交际《电话留言》教学设计】相关文章
《密西西比河风光》课外拓展
《彭德怀和他的大黑骡子》“观其行色言”教学设计
《七彩画笔》教学设计
《两只鸟蛋》教学重点
但愿人长久 教案教学设计
09寓言两则练习题案例教学反思
人教版五年级上册语文珍珠鸟教案
《清平乐 村居》教案之三
我读《北大荒的秋天》
《动手试一试》教案之二
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_260911/
上一篇: 水乡歌
下一篇: 《军神》教学设计之一
教案设计推荐