南京市玄武区2009年一模语文试卷

一（22分）

1．下面句中加点词语的注音或字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A．生命的江流一泄千里，向着远方的大海奔腾而去，从不停留，也不休栖（xiūqì）。

B．有风的日子，一切云云雾雾的朦胧全被试净（shìjìn），水光山色，豁然开朗……

C．当一些亲切的思想给人们以馈赠（guìzèng），人们才会真正乐此不疲地享受生活。

D．一个执着的人，能绝处逢生；一个睿智（ruìzhì）的人，会笑看世界。

2．下面各句表述（含标点）没有错误的一项是（ ）（2分）

A．在节能减排和新能源科技博览会上，学生们向胡锦涛主席展示了自己的小发明。

B．纪录片《汉字五千年》介绍汉字发展、产生、演变的过程，彰显独特中华文化魅力。

C．据统计局精确臆测，现在学生用书信与家长保持联系、进行沟通的不到十分之一左右。

D．玄武湖古称“桑泊”，占地437公顷，有五、六十个足球场大，是南京的一盏掌上明灯。

3．用课文原句填空。(10分)

（1）关关雎鸠， 。窈窕淑女， 。 （《诗经·关雎》）

（2）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）

（3）山随平野尽， 。 （李白《渡荆门送别》）

（4）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》）

（5） ，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）

（6） ，老木沧波无限悲。 （陈与义《登岳阳楼》）

（7）醉翁之意不在酒， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）

（8）“转朱阁，低绮户，照无眠。”月光引起苏东坡对亲人的牵挂。在另一个不眠之夜，

他见到了另一番月色“ ，水中藻、荇交横。盖竹柏影也”，心中充

满恬淡闲适之感。（用《记承天寺夜游》中的句子填写）

（9）思念是一条河。在温庭筠笔下，那是凝妆少妇“ ， ”

的失望；在李清照笔下，那是懒妆女子“ ， ”的忧伤。缕缕深情，尽在思念的河水中荡漾。（分别用《望江南》和《武陵春》中的诗句填写）

每年的3月21～28日是“中国水周”，班级为此开展了“中国水文化”主题活动。

【曲水流觞】

4．下面是根据典故拟写的对联，请从供选的词语中选择并组合，对出下联。（2分）

典故：永和九年的三月初三，晋代大书法家王羲之偕亲友来到兰亭。他们在美丽的清溪边，沿着“斗折蛇行”的溪岸席地而坐，将盛了酒的觞放在溪中，由上游浮水徐徐而下，觞在谁的面前打转或停下，谁就“衔觞赋诗”。据史载，在这次著名的春宴中，众宾陶醉在融融春光中，均饮酒数觥，其乐无穷。其中有十一人各成诗两篇，十五人各成诗一篇，十六人作不出诗，各罚酒三觥。王羲之将大家的诗收集起来，用蚕茧纸、鼠须笔挥毫作序，乘兴而书，写下了被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，王羲之也因之被尊为“书圣”。从此，“曲水流觞”传为佳话。

供选词语：书圣、《兰亭集序》、美名、成、衔觞赋诗、众宾、挥毫、留、春宴、雅聚

上联：群贤醉春，“曲水流觞”传佳话

下联：

【惜水如金】

5．下面是珍惜水资源的宣传画，请将解说词补充完整，并为其撰写一句宣传标语。（4分）

解说词：这幅宣传画由两部分构成。上面是

和 ,下面是广漠而龟裂的大地，表达了人们的惜水意识。（2分）

宣传标语： （2分）

Section targeting

【饮水思源】

6．下面是用诗集《春水》中头尾两首诗做的书签，有同学在第一张背面写下了自己的理解。请你写出对最后一首诗的理解。（2分）

第一首 书签背面 最后一首

春水！

又是一年了，

还这般的微微吹动。

可以再照个影儿么？

春水温静的答谢我说:

“我的朋友！

我从来没留下一个影子，

不但对你是如此。”

诗人表达了自己独特的思想：每一首小诗都像春水一样，温静澄澈，纤尘不染。

别了！

春水，

感谢你一春潺潺的细流，

带去我许多意绪。

向你挥手了，

缓缓地流到人间去罢。

我要坐在泉源边，

静听回响。

对最后一首诗的理解：

二（45分）

（一）阅读下面的古诗文，完成7—12题。（17分）

【古诗阅读】

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7．用一个成语形容诗中的景象，最恰当的是（ ）（1分）

A．如沐春风 B．大地回春 C．春深似海 D．春风化雨

8．有人说诗中的动词“争”和“啄”用得特别传神，请作简要赏析 (3分)

【古文阅读】

[甲]公输（节选）

子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” （选自《墨子》）

[乙]衣甲①最恶

田赞②衣补衣而见荆王，荆王曰：“先生之衣何其恶也？”赞对曰：“衣又有恶此者。”荆王曰：“可得而闻邪？”对曰：“甲恶于此。”王曰：“何谓也？”对曰：“冬日则寒，夏日则热，衣无恶于甲矣。赞贫，故衣恶也。今大王，万乘之主也，富厚无敌，而好衣人以甲，臣窃为大王不取也。……苟虑害人，人亦必虑害之；苟虑危人，人亦必虑危之。其实

人甚不安，之二者，臣为大王无取焉。”荆王无以应。 （选自《吕氏春秋》）

【注释】①衣甲：穿盔甲。②田赞：据说是墨家人物，齐国的游说之士。③恶：坏，糟。

9．解释句中加点词语的意思。（2分）

舍其文轩（ ） 苟虑害人 （ ）

10．下面各项加点词语意思和用法相同一项是（ ）（2分）

A．今有人于此 此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）

B．臣以王吏之攻宋也 必以分人（《曹刿论战》）

C．先生之衣何其恶也敌 所恶有甚于死者（《鱼我所欲也》）

D．其实人甚不安 燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》）

11．翻译下面的句子。（4分）

（1）荆之地方五千里。

（2）臣窃为大王不取也。

12．墨子用“请君入瓮”的方式诱使楚王说出“ ”的话，从而使楚王陷入进退两难之中；田赞以“ ”的行为巧妙劝谏，使荆王“ ”（以上均用选文中词句填空）。然而甲文中楚王表面上虽然接受了墨子的意见，内心却并不服气。假如请唐雎、邹忌、田赞中的一位，来说服楚王，你认为他会怎么说。

我请（ ）来说服楚王，我想他会这么说：“ 。”（5分）

（二）阅读下面的文章，完成13—16题。（13分）

说“茶”

李国文

①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。

②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。宋代苏轼有一首题为《试院煎茶》的诗：“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？不要瞒我。可见唐代文人饮茶，对水的要求是很高的。

③为什么呢？因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。水加热时释放出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”。东坡诗 “贵从活火发新泉”中的 “活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神情气爽。

④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲去处。而苏东坡题为《惠山烹小龙团》诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。欧阳修《归田录》有云：“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。然金可有而茶不可得。”龙团茶分大小，小者贵重于大者，所以，有此口福的苏东坡，情不自禁咏诗记事，记叙他的这次高级消费了。

⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。虽是繁琐，但也显得精致些，高雅些。我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地时常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。

⑥茶是有品格的，它的味道不十分浓烈，也不过于绵软。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，这也是我们中国人的精神呢！ （摘自《今晚报》，有删改）

13．在括号内填写小节序号，在横线上概括段落大意，完成文章的结构图。（4分）

( )饮茶最有讲究

( )

（⑤）

（⑥） 饮茶最给人启迪

（①）饮茶是门学问

14．下面理解正确的一项是（ ）（3分）

A．文章开头引用的“开门七件事”，说明只有茶才是七宗生活用品中不可缺少的。

B．苏东坡诗句“蟹眼已过鱼眼生”，指的是烧水时产生了由大到小的气泡。

C．文中第②段用唐宰相李德裕鉴水的故事，说明唐代文人都有很高的饮茶品味。

D．欧阳修《归田录》中提到“金可有而茶不可得”，可见当时极品茶“龙凤团”的金贵。

15．品茗是一种享受。古人是如何得到这种享受的？请补写出其煎茶的过程。（2分）

将锅置于炉火上 待水烧到出“鱼目”

，或直接取煮好的茶饮用。

16．联系文章和下面的材料，回答下面的问题。（4分）

材料一：水也会“衰老”

水分具有一定的极性，因此分子与分子之间可以通过氢键形成一种链状结构。当水不经常受到撞击，也就是说不经常处于运动状态时，这种链状结构就会不断扩大、延伸，从而使水不断变“老”，成为老化水。静止状态被存放3天的水就是老化水。未成年人如常饮用老化水，细胞的新陈代谢会明显减慢，并影响生长发育。

材料二: 沸水是“死水”

中国人习惯于喝开水，即煮沸后得到的沸水，说自来水不安全。其实，自来水中毕竟还有一定量的溶解氧和矿物质，而对水加热的过程中，水中的溶解氧会因升温而散失。更可怕的是，沸水中有害物质三氯甲烷的含量是自来水的三到四倍。难怪用冷却后的沸水浇花花枯，养鱼鱼死。

（1）文中第③段中与材料一中加点的“老”意思相同吗？请说说理由（2分）

（2）联系文章和材料二，谈谈为什么古人煎茶，烧水至“鱼目出”即可？（2分）

（三）阅读下文，完成17—21题。（15分）

乌篷摇梦到春江

叶文玲

①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大

发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好!

②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

③我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。

④两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。

⑤我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。

⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：（B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的!

⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。

⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。

⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似!

⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。

11丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。

17．作者已经两次游览了富春江，为什么还会“梦到春江”？（3分）

18．请分别用一句话概括作者在富春江的所想。（4分）

（1）我始想：

（2）我还想：

（3）我再想：

（4）我又想：

19．文中第⑥段写富春江的水，与其最相配的是（ ）（2分）

A．素湍绿潭，回清倒影。 B．下见小潭，水尤清冽。

C．水何澹澹，山岛耸峙。 D．急湍甚箭，猛浪若奔。

20．赏析文中画线的句子（任选一句。）（3分）

（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。

（B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的!

我选（ ）句：

21．请说说下面一句话的含义。（3分）

钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其

特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。

三（50分）

22．按要求写作。（50分）

一棵树，能给人许许多多，也能让人想到许许多多。你能想到些什么呢？请以“就像一棵树”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。文中不得出现真实校名、班名和人名。

参考答案及评分标准

一．（22分）

1．（2分）D

2.（2分）A

3．（10分）(1)在河之洲 君子好逑 (2)悠然见南山 (3)江入大荒流 (4)一览众山小

(5)不畏浮云遮望眼 （6）白头吊古风霜里 （7）在乎山水之间也 （8）庭下如积水空明（9）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 （1-8题每题1分，第9题2分，错、漏、倒、多一字均不得分）

4．（2分）书圣挥毫，《兰亭集序》留美名 （前后分句，各1分）

5．(4分）解说词：一只眼睛 一滴水珠或一颗泪珠（各1分） 宣传标语示例：别让眼泪成为

地球上最后一滴水。（表明惜水、节水之意，1分；表达简明，1分）

6．（2分）示例：《诗集》的最后一首诗，抒发了作者美好的感情：感谢每一首小诗陪伴了自己，

祝愿小诗像春水般流向人间，得到世人的共鸣。（表明感激之情，1分；祝愿之意，1分）

二．（45分）

（一）（17分）

7．（1分）B

8．（3分）“争”与“啄”表现出早莺、新燕忙春的景象，展现出一派盎然的春意，显出一种动态的美，抒发了诗人喜悦的心情。（动词理解正确，1分；生机盎然的意思，1分；喜悦的心情，1分。）

9．（2分）舍弃 如果（意对即可，每空1分）

10．（2分）A

11．（4分）（1）楚（荆）国的土地方圆五千里。（关键词：地、方）（2）我私下里认为大王（的

做法）是不可取的。（关键词：窃、为）

12．（5分）必为有窃疾矣 衣补衣 无以应（每空1分） 示例1：唐雎 请楚王放弃攻打宋国，

否则我将以死相拼，血流五步。示例2：邹忌蚊子与狮子力量相差甚远，蚊子却能打败狮子；

我们宋国也可以像蚊子那样靠智慧战胜强国。示例3:田赞 楚王您若有害宋之心,宋的百姓

也必将怀恨您,也有害您之心,我私下认为您这样的举动不可取.（符合劝说者身份或性格特

征1分，语言通顺1分）

参考译文：田赞穿着很破旧的衣服去拜见荆王。荆王说：“先生的衣服，为什么这样破旧呢？”田赞回答道：“衣服又有比这个更坏的。”荆王说：“你能说给我听听吗？”田赞说：“铠甲比这个更坏。”荆王说：“这怎么说呢？”田赞回答说：“冬天穿着它很冷，夏天穿着它很热，没有比铠甲更坏的衣服了。我田赞很贫穷，所以衣服很破旧。现在您大王是一国之主，没有人能跟你的富贵相匹敌，然而你喜欢把铠甲给百姓穿，我私下认为你不可取。……如果你考虑加害别人的话，别人也一定会考虑加害于你；如果你考虑危害别人，别人也一定考虑危害于你。这实际上很不安宁，这两种情况，我私下里以为大王的做法是不可取的。”荆王没什么（话）来回答了。

（二）（13分）

饮茶最有文化

（④）饮茶最有情趣

（②-③）

13．（4分）

（每空1分，意对即可）

14．（3分）D

15．（2分）用扇子扇，使炭火充分燃烧 倒入壶（杯）中沏茶（每空1分，意对即可）

16．（4分）（1）文中第③段中的“老”是指水不断沸腾，滚过了头；材料一中的“老”是指水

在静止状态下存放的时间较长,成为“老化水”。（每点1分，意对即可）

（2）因为水在过度沸腾的情况下，溶解氧和矿物质流失得更多，而有害物质三氯甲烷还会增

加，不利于人体健康。（答出溶解氧等破坏多1分，答出不利于人体健康1分。意对即可）

（三）（15分）

17．（3分）因为富春江有梦幻般的美丽，因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬，还因

为文人墨客诗文画卷，早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。（每点1分，意对即可）

18．（4分）（1）富春江的俏在于江流的曲折多姿。（2）富春江的娇在于水色碧绿清澈。（3）富

春江的美在于它无与伦比的静。（4）富春江的风物独具魅力（独绝）。（每点1分，意对即可）

19．（2分）A

20．（3分）（A）用拟人的修辞方法，“闪”字传神地写出了富春江江景变化之快，表现江流的曲折多姿。（B）用夸张的修辞方法，突出了富春江江水的澄澈碧绿，表现出游人的陶醉之感。（其中修辞方法1分；描写内容1分，效果及作用1分）

21．（3分）富春江严子陵钓台不仅是美丽的风景，更是不畏权势的传统精神的象征，千百年来，它让世人反思自己的人生态度。（风景美1分；传统精神1分；引人反思1分）

三.作文（50分）

22．参照2008年南京市中考作文评分标准。

（一）作文评分要求分为基础和发展两个等级。

1．基础等级：从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。

2．发展等级：从主题深刻、选材精当、有一定文采、有一点创新等四个方面评定。以上四方面具备一条即可得发展分。发展等级分不超过7分。

3．评分程序：综合评定基础等级和发展等级。

(二)作文评分常规要求

1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

2．标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

3．字数每少50字扣1分，最多扣2分。

4．作文总分不得超过50分。

书写(3分)

纵观全卷：字迹清楚(1分)；书写工整(1分)；书写美观(1分)