一、给字组词,再把所组的词填入句子中

1、丰 ( ) ( ) ( ) ( )

今年是一个( )年，你瞧，果树上挂满了果实，果农们高兴地将一车车水果运往城市，换来了( )的收入。为了感谢科技人员将( )的种植经验送到果农手中，大家准确无准备了一桌( )的酒席。

2、续 ( ) ( ) ( )

(1)我们把变色龙放回了原始森林，( )采摘四季豆，变色龙可以( )几个小时在枝叶上一动不动。

(2)听了小李的叫声，工人们( )赶到他身边。

3、静 ( ) ( ) ( )( ) ( )

(1)教室时( )极了，连一根针掉在地上都听得见，吴老师对我们说：“考试时要( )，不要急躁。

(2)“啊呀!”小李的叫声震惊了( )的田野，( )的西湖犹如硕大的镜子。

(3)四周连绵的青山，环抱着这个( )的小山村。

4、弱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(1)她瘦小得很，看起来很( )，其实很刚强。

(2)老师生了一场大病，身体( )，但她依然为我们上课。

(3)恩科西用( )的声音不断向世界呼吁。

(4)清政府( )无能，割让了许多中国的领土给外国人。

(5)那( )的灯光，给人以无穷的力量。

5、难 ( ) ( ) ( ) ( )

(1)这件事你没有说清楚，( )别人有些误解。

(2)任何( )险阻也吓不倒英雄的勘探队员。

(3)这件事真叫人有点( )。

(4)这场洪水给刘庄的人带来( )，但英雄的救灾部队及时赶来救援了。

6、临 ( ) ( ) ( ) ( )

(1)战斗打响了，敌人从四面八方攻上来，我们的战士( )，打退了敌人的多次进攻。

(2)亲历过唐山大地震的救灾队员，对我讲起地震的情形，真让人有( )之感。

(3)《空城计》中的诸葛亮多么沉着，虽然( )，仍是沉着镇定。

(4)我们登上电视塔观览厅，( )，鸟瞰全城美景。