学生习作:校园一角
教学分析
2025-01-13
我们学校最引人注目的要是教学楼一层大厅的假山了。
早晨,当我们刚一走进教学楼,首先映入眼帘的便是这座气势雄伟的假山了。假山高低不平,高的有一人高,低的也在一米左右。远处望去,有的像老人,有的像巨象,有的像骆驼,奇峰罗列,形态万千……
矗立在中央的那座山高大雄伟,旁边是稍矮的一座小山,它们之间连接着一座小木桥。桥上有许多游人,好像在观赏湖里的金鱼,那些鱼有红色的、黑色的、还有杂样的,它们在河中自由自在的嬉戏着……
河边是一位老渔翁,身披蓑衣,头戴斗笠,正在钓鱼,让我想起了《
江雪
》那首诗:
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
让我们再来看看中间的那座高山吧!它有着假山中最高的山峰,半山腰有座小亭子,它可以帮人们观赏风景、作诗、乘凉,它的作用可大了!
整体看来,它象一个巨人保卫着我们美丽的校园。这里也有小动物,你看最右边的山,多么像一个个活蹦乱跳的小松鼠啊……
多么美丽的假山,多么美的校园啊!
点击显示
【学生习作:校园一角】相关文章
唐诗鉴赏:张九龄《归燕诗》诗歌鉴赏
小学语文综合性学习的设计思路
《我们的民族小学》教学片段
心头为之感动,耳目为之一新
《彩色的翅膀》设计思路
让孩子在快乐中自读──《槐乡的孩子》教学反思
《奇妙的克隆》课堂实录
四段六环式作文教学 访谈实录
运用现代教育技术,开辟习作教学新天地
小学2008
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_270416/
下一篇: 《大海睡了》教材解读一
教学分析推荐