前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松甲：___________________________________________________乙：____________________________________________________-。（五）阅读下文，完成19-23题。（14分）

修（欧阳修）始在？州，号口口，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为，虽机耕在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方艇夷陵时，无以自遗，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下国可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉。宽简不扰，故所至民使之。或问：“为政宽简而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则致事弛废而民受其乐。吾所谓宽者，不为苟急；简者，不为繁碎耳。”修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官。”

书，屡屡而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉”修闻而服之终身。19.修始在滁州，号,晚更号六一居士（2分）20.写出加点词在句子中的含义（3分）文章止于润身（）死狱也，我求其生不得尔（）其平居教他子弟（）21.文中划线部分共有3个分句，请依次把它们写出来（3分）夫常求其生犹失之死而世常求其死也（1）__________________________（2）__________________________（3）_________________________22.把下列句子翻译成现代汉语（4分）汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹译文：______________________________________求其生而不得，则死者与我谐无恨译文：_________________________________23.欧阳修为官从政的原则和

（2分）（六）阅读下文，完成24-28题。（12分）齐桓公逐白鹿，至麦丘，见邦人曰：：“尔何谓者也？”对曰：“臣麦丘之邦人。”桓公曰：“叟年几何

？”对曰：“臣年八十有三矣。”桓公曰：“美哉寿也！”与之饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”桓公曰：“善哉祝乎！寡人闻之矣，至德不孤，善言必再，叟盍复之。”邦人奉筋再拜曰：“使吾君好学而不恶下问，贤者在侧，谏者得入。”桓公不说曰：“此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣。”邦人澜然而涕下，曰：“愿君熟思之，此一言者，夫前二言之上也。臣闻子得罪于父，可因姑姊妹而谢也，父乃赦之。臣得罪于君，可使左右而谢也。君乃赦之。昔者桀得罪汤，纣得罪于武王，此君得罪于臣也，至今未有为谢者。”桓公曰：“善哉！寡人赖宗庙之福，社稷之灵，使寡人遇叟于此。”扶而载之，自抑以归，荐之于庙而断政焉。桓公之所以九合诸侯，一匡天下，不以兵车者，非独管伸也，亦遇之于是。24.写出加点的词在句子中的含义（2分）叟其革之矣（）自御以归（）25.与“美哉寿也”句式相同的一项是（2分）微斯人，吾谁与归大王来何操甚矣，汝之不惠不拘于时，学于余答：__________26.与“一匡天下，不以兵车者”一句中“以”的用法相同的一项是（2分）不以物喜，不以己悲今以钟馨置于水中夫夷以近，则游者众（刿）问：“何以战？”答：___________27.把下列句子翻译成现代汉语（4分）金玉之贱，人民是宝译文__________________________使吾君好学而不恶下问译文：__________________________28.“邦人”认为，他自己说的话哪一句最重要？（2分）答：_____________________________________二、写作（70分）29.阅读下列提示，根据要求写作

世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；1993年韩国大田世博会的主题是“新的起飞之路”；1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是“海洋”；未来的财富；新千年第一届世博会今年在德国汉诺威举行，主题是“人类·自然·技术”我国也将参加。最近，我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会，请你为2010年上海世博会确立一个主题，加以论证，并说说你的设想，写一篇1000字左右的文章（诗歌除外），题目自拟。2000年全国普通高等学校招生统一考试上海

语文试卷答案要点及评分标准一阅读（80分）（一）（10分）1．（2分）B2.（3分）比喻（1分）媒介（或：中介、纽带、桥梁）（2分）3.（3分）B4.（2分）知识经济（1分）环境保护（1分）（二）（17分）5.（3分）要点：诱导物（1分）生活经验（1分）想象力（1分）6.（2分）再创造7.（2分）表演（或：演出）8.（6分）

A

C

D

(选对一项给2分)9.（4分）例子（2分）阐述（2分）（三）（19分）10.（3分）以全部的生命力去追求成为独一无二的自我（如答“像伟大而落落寡合的人们”给2分）11.（4分）一次性的永恒（2分）信任（1分）平静（1分）12.（3分）C13.（3分）对家乡的思念（1分）对母亲、对新的生活的思念（2分）14.（3分）C15.（3分）D（四）（8分）16.（2分）绝句（或：七绝）17.（2分）黄梅时节（或：初夏）（1分）蜂蝶（或：叶）（1分）18.（4分）甲：山对客人的等待想象客人不来的种种情况（2分）（言之成理即可）乙：由蜂蝶飞过墙想象邻家的春色（2分）（言之成理即可）（五）（14分）19．（2分）醉翁20.（3分）只，仅（1分）

罪（或：案件）（1分）

平时（1分）21.（3分）夫常求其生（1分）

犹失之死（1分）

而世常求其死也（1分）22.（4分）你父亲为官时，常常（或：曾经）在晚上点灯处理官府的文书，多次停下来叹息（2分）

（如果）我要寻求使他们活下（的理由）而不行的话，那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了（2分）23.（2分）宽（1分）简（1分）（六）（12分）24.（2分）改换（1分）

驾车（1分）25.（2分）

C26.（2分）

D27.（4分）把金玉看得低贱（重点：宾语前置）（1分），把人民当作宝贝（重点：宾语前置）（1分）让我们的国君喜欢学习而且不耻于向地位低下的人请教（重点词“使”“恶”“下”）（2分）28.（2分）无使群臣百姓得罪于吾君，亦无使吾君行罪于群臣百姓二

写作（70分）29.评分标准一类卷（63—70分）基准分67分主题深刻

，论证充分，设想合理有新意。结构严谨，语言简洁流畅。二类卷（52—62分）基准分57分主题正确，论证较充分，设想合理。结构完整，语言通顺。三类卷（39—51分）基准分45分主题明确，论证尚充分，设想尚合理。结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。四类卷（26—38分）基准分32分主题不明确，论证不充分，设想不合理。结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。五类卷（25分以下）符合以下一项即为五类：主题错误文理不通全文不足500字说明：（1）未拟题目扣3分。（2）错别字（含不规范的简化字）满3个扣1分，至多扣5分。（3）标点错误多，酌情扣分。卷面不整洁，酌情扣1—3分。高考宝典之所以被高三学生誉为最好的高考复习资料，是因为高考宝典非常讲究针对性，抓住学生弱点和高考重点，成绩提高就这么简单。更多高考复习资料